Lousa Interativa Digital

Laboratório de aulas com tecnologia para aprendizagem Usuários: Crianças e Adolescentes atendidos pela ONG Esperança. Recursos Tecnológicos Justificativas e estratégias de uso Objetivos Aplicação de tecnologia assistiva Lousa Digital Quadro branco eletrônico/digital que permite acesso a internet Registrar o conteúdo desenvolvido coletivamente na sala e pesquisas na internet Equipamento de entrada e saída (áudio/visual). Podem ser acoplados teclados e softwares Softwares…

ferramentas de comunicação. e. professores e alunos estão separados, é planejada por instituições e não utiliza ferramentas de comunicação. Pergunta 2A UNIP Interativa oferece cursos a distância de: a. Técnico. b. Mestrado. c. Doutorado. d. Educação básica. e. Graduação e Pós-graduação (lato-sensu). Pergunta 3A Unip Interativa iniciou suas atividades em: a. 2004 b. 2005 c. 2006 d. 2007 e. 2009 Pergunta 4Existem muitas confusões sobre o…

aprendendo. O aprendizado deve ser interligado. Existe uma infinidade de programas disponíveis para montagem de exibições de slides, de atividades interativas e jogos. Porém alguns professores não sabem como utilizar o computador em sala de aula é o menor dos desafios do professor. Utilizar o computador de forma a tornar a aula mais envolvente e interativa, criativa e inteligente é que parece realmente preocupante. O simples fato de transferis a tarefa do quadro-negro para o computador…

Realidade do NTE – Porto Alegre Os dispositivos móveis1, Tabletes, Netbooks, Projetor Multimídia e Lousa Digital, são atualmente os principais instrumentos de modernização tecnológica da Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul. O uso da Tecnologia no Ensino Público é uma ação do ProInfo, o programa do MEC que objetiva proporcionar a vivência dos professores e seus alunos com a linguagem da tecnologia digital, garantindo acessibilidade com conectividade de Internet. A SEDUC/RS é o…

o professor tem que estar preparado e desenvolver atividades interativas, colaborativas e motivadoras, ampliando de forma significativa o aprendizado dos alunos, promovendo uma total interação, não uma interação no sentido de “atração”, como muitas vezes aparece usado nas diversas mídias, e sim, no sentido de reciprocidade, troca de experiência e de ações. Ainda segundo Marcos Silva (2004) em sala de aula, a docência interativa ocorre mediante participação, bidirecionalidade, multiplicidade

conhecimento em tecnologia, mas não haverá para as turmas iniciais, vagas para alunos especiais. Seu conteúdo será aplicado pelo professor conteudista e os profissionais da área de TI e DI, a partir da utilização de salas com carteiras digitais e lousa interativa, utilizando-se de softwares educativos, visando preparar o aluno para a utilização de ambientes virtuais na aprendizagem e as novas tecnologias da educação. A metodologia do projeto pedagógico será realizada a partir do contato…

em uma página da Internet seria um processo educativo contínuo e a formação da língua escrita dessa pessoa, estaria sendo realmente transmitida, de forma correta. Será mesmo? E qual seriam realmente as vantagens e desvantagens dessa interferência digital em nossos dias? As recordações da Educação nos dizem que, educar não é adestrar, nem governar informações para um indivíduo e sim servir como mediador desse processo. JUSTIFICATIVA Lápis e papel. Houve uma época em que esses eram os…

necessário também, conscientizar toda a comunidade sobre a importância da tecnologia. PASSO 1 RECURSOS TECNOLÓGICOS JUSTIFICATIVA E ESTRATÉGIA DE USO OBJETIVOS APLICAÇÕES DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS Sala interativa informatizada Incentivar o aprendizado Através de games didáticos, tarefas lúdicas e ilustradas. Aplicativos musicais e games educacionais. Inserir a tecnologia na vida das pessoas. Facilitar a aprendizagem interagindo com…

Projeto Centro de Inclusão Digital ÁREA GEOGRÁFICA DE EXECUÇÃO O projeto CID (Centro de Inclusão Digital) será implantado em 3(tres) pontos do município de xxxxxxx 1 2- 3- OBJETIVO GERAL O objeto do projeto é proporcionar a inclusão digital, através da implantação dos Centros de Inclusão Digital no município de xxxxxxxx, que serão equipados com computadores, impressoras e com acesso à internet banda larga. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Oferecer gratuitamente

INCLUSÃO DIGITAL NAS ESCOLAS RESUMO O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a inserção dos meios de comunicação na escola pública, com especial atenção para o meio digital. Este é um tema que tem sido amplamente discutido nos últimos anos, pela importância que os meios de comunicação têm alcançado na sociedade e pelas mudanças acarretadas pela inserção das novas tecnologias no mundo contemporâneo, a escola pública ainda delimitada por fronteiras físicas e concretas aparece como um