Logica Indutiva

esta regra, já que a ciência e primordialmente quantitativa, motivo pela qual e possível um tratamento objetivo, matemático e estatístico. A utilização da indução leva a formulação de duas perguntas: a) Qual a justificativa para as inferências indutivas?A resposta e: temos expectativas e acreditamos que exista certa regularidade nas coisas, e,por este motivo, o futuro será como o passado. b) Qual a justificativa para a crença de que o futuro será como o passado?São, principalmente, as…

O PROBLEMA DA INDUÇÃO O problema da demonstração indutiva está em como caminhar de dados singulares para uma conclusão universal. Esta caminhada se apresenta, sobretudo, difícil para as doutrinas empiristas, que em princípio, reduzem os dados individuais à sua individualidade apenas. Um dos problemas básicos da filosofia do conhecimento diz respeito à justificação das leis e teorias científicas; para saber se são verdadeiras utilizam-se a dedução e a indução, ou a combinação destes…

Universidade de Praga, quando opôs-se à introdução da língua tcheca como idioma oficial na mesma universidade, alinhando-se entre os partidários da dominação alemã na região. De 1895 a 1901 foi o titular da cadeira de história e teoria da ciência indutiva na Universidade de Viena. Em 1901, após abandonar o ensino, foi nomeado membro da Câmara dos Pares pelo imperador da Áustria. • Suas obras filosóficas e científicas exerceram profunda influência no pensamento do século XX. Seus…

ciência da prática? Para a ciência positivista a resposta seria negativa, pois a mesma se apoia na negação da lógica indutiva da prática, argumentando que seria impossível o ato da indução por não ter a certeza dos encadeamentos dos enunciados, no caso da Pedagogia, dos enunciados educativos. No entanto, vários filósofos contemporâneos da ciência, postulam que a lógica indutiva não apenas é possível como pode ser regulada, controlada, distorcida

busca do saber pela razão/lógica. Surgiram os chamados pré-socráticos em que o entendimento da natureza só aconteceria pela inteligência e não pelos sentidos. A posterior o ideal platônico (observada por Platão) era que a resolução das é ligada as idéias, o entendimento que é o racional intuitivo. Aristóteles continuou sobre o conhecimento físico, na qual o entendimento vem pela parte sensitiva do homem, ou seja, o que seria percebido pelo homem e depois utilizaria a lógica para…

indiscutíveis e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, isto é, em virtude unicamente de sua lógica. É o método proposto pelos racionalistas (Descartes, Spinoza, Leibniz), segundo os quais só a razão é capaz de levar ao conhecimento verdadeiro, que decorre de princípios a priori evidentes e irrecusáveis. O protótipo do raciocínio dedutivo é o silogismo, que consiste numa construção lógica que, a partir de duas preposições chamadas premissas, retira uma terceira,…

Aristóteles quem o sistematizou e definiu a lógica como a conhecemos, constituindo-a como uma ciência autónoma. Falar de Lógica durante séculos, era o mesmo que falar da lógica aristotélica. Apesar dos enormes avanços da lógica, sobretudo a partir do século XIX, a matriz aristotélica persiste até aos nossos dias. No século XVI os problemas que diziam respeito à sistematização do conhecimento científico designavam-se por "lógica menor" e no século XIX, por "lógica formal". Os problemas…

compreender conceitos de tempo e referência de espaço. E é com o objetivo de melhorar o ensino da matemática, trazendo novas técnicas de solução de problemas, que foi desenvolvida esta pesquisa, levando em conta todas essas considerações e como a lógica pode contribuir no ensino de Matemática. Se os educadores tiverem conhecimento das necessidades dos seus alunos e essas observações forem trabalhadas desde a mais conturbada idade, o raciocínio lógico-matemático pode contribuir…

problemas de certas organizações. Neste sentido, nos perguntamos sobre o lugar da teoria no método adotado para as pesquisas em Administração, o que envolve um problema epistemológico. Com isto em mente, o presente trabalho discute as abordagens indutiva e hipotético-dedutiva, considerando suas diferenças. Discutimos também aspectos críticos em relação à adoção de uma dessas abordagens, e as confrontamos por meio da chamada “guerra dos paradigmas”. Para além do dilema,…

Boaventura eram franciscanos. A expansão do movimento universitário, que começou no século XII, deu um lugar para o novo movimento intelectual; tanto é que as universidades logo centralizaram seus currículos em torno do estudo da teologia pela ajuda da lógica e da razão. A universidade de Paria tornou-se ao tempo de Abelardo o centro principal do escolasticismo. 3. O CONTEÚDO E METODOLOGIA DO ESCOLASTICISMO | Os escolásticos não estavam interessados em buscar a verdade mas em…