DIFUSAO CLASSIFICAÇAO DAS CIENCIAS

DUVUSÃO E CLASSIFICAÇÃO DAS CIÊNCIAS (Mattar, J. 2008) Classificar as ciências não é uma tarefa simples, e para realizar uma classificação consistente seria necessário o dominar, pelo menos em seus aspectos básicos, as principais ciências e os principais métodos científicos: tarefa impossível, nos dias de hoje, tal o grau de especialização que as ciências alcançaram. Além disso, tais classificações tendem a produzir resultados por natureza provisórios, visto que o universo cientifico não e estático: surgem novas ciências com o passar do tempo, e ciências já existentes cindem-se ou modicam-se consideravelmente. Para que essa divisão das ciências tenha sentido, é importante definir os critérios que a orientam. Para (Moles A.1998), por exemplo, a classificação das ciências deve realizar-se em dois eixos distintos: as técnicas experimentais e os processos racionais utilizados pelas ciências. Avaliaremos a seguir dois módulos distintos de classificação das ciências, assim como seus critérios. Exatas, biológicas e humanas. (Mattar, J. 2008) Uma perspectiva que teve repercussões decisivas na politica educacional brasileira divide as ciências em três grandes grupos: . Biológicas e humanas. As ciências exatas seriam todas aquelas que tivessem a matemática como seu pilar básico. Assim, tanto a matemática, a física, a Astronomia, as ciências da Computação e a estatística estariam aqui classificadas, quanto às diversas engenharias e (para alguns) a geologia e a…

Administração na Universidade do Estado da Bahia, Campus XVII, DCHT. FILOSOFIA E ETICA DA ADMINISTRAÇÃO – TEORIA DO CONHECIMENTO REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA Neto, Joao Augusto Mattar; Editora Saraiva; Ano de Lançamento 2004; Idioma Português; Nº de Páginas 374. CREDENCIAIS DO AUTOR João Mattar é bacharel em Letras pela Universidade de São Paulo (USP),bacharel em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP), doutor em Literatura…

conteúdo!? 7 O que é Filosofia? CETICISMO – a verdade não existe Filosofia é ... Busca incessante da verdade http://ceticismo.net/ceticismo/o-ceticismo/ DOGMATISMO – verdade inquestionável Reflexão constante 8 REFLEXÃO FILOSÓFICA: RADICAL: profunda http://www.historiadetudo.com/filosofia.html O que é Filosofia? RIGOROSA: ordenada, lógica, coerente DE CONJUNTO: imparcial e global 9 Por que estudar Filosofia? Os executivos de alto nível são pagos para serem filósofos:…

FACULDADE DE TECNOLOGIA SÃO FRANCISCO ADMINISTRAÇÃO PROF. FLAVIO EDMUNDO NOVAES HEGENBERG METODOLOGIA CIENTÍFICA NA ERA DA INFORMÁTICA RESUMO O livro Metodologia científica na era da informática, de João Augusto Mattar Neto, professor universitário e pesquisador da área de tecnologias aplicadas ao campo da Educação apresenta uma série de informações gerais para a compreensão sobre o que caracteriza a metodologia científica e proporciona uma visão integrada do tema, abordando…

1. Conceitue lógica. Qual a sua importância na formação do administrador? Ciência ligada a filosofia que tem como objetivo despertar o raciocínio lógico do ser humano, é de fundamental importância da formação do administrador devido que o seu uso continuo implicará em melhores argumentações e negociações evitando que o administrador se deixe levar por raciocínios inválidos. 2. Quais são os princípios básicos da lógica? E os princípios pragmáticos? Os princípios básicos…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DISCIPLINA: SEMINÁRIO I ABAR, Celina A. A. P. Noções de lógica matemática. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. AGUIAR, Sergio da Silva. Introdução à lógica matemática. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Educação à distância na internet: abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 29, n. 2, p. 327-340,…

pensamento de Aristóteles, que dizia: nada há no intelecto que não tenha passado pelos sentidos. Procure descrever a distinção entre a filosofia de Locke e a filosofia de Kant, e exemplifique as distinções. 7. O que podemos pensar a respeito da tese de Platão de que o melhor governante é quem sabe mais? Qual é, afinal, a relação entre verdade e bem, entre saber a verdade e fazer o bem? Quem sabe mais será necessariamente um governante melhor? 8. “Na teoria da administração ao…

PERGUNTA 1 1. De acordo com a Lógica mencionada na aula 1, assinale a frase cuja definição está correta: a. A indução garante que se partirmos de premissas verdadeira a conclusão também será verdadeira b. A dedução parte da realidade, da semelhança das propriedades observada nos objetos c. Com a indução construímos um novo conceito a partir da repetição de determinados eventos d. A dedução permite cobrir não apenas os objetos e eventos observados, mas uma gama maior de…

de medir, quantificar e “qualificar” os rumos da educação (MCLAREN, idem, p. 125). Este modelo de sistema educativo, ao deslocar as preocupações de formação integral do cidadão, dando primazia às relações de produção, tem permeado as estruturas de sistemas de gestão nas escolas, configurando técnicas influenciadas por uma lógica industrial e de competências do mercado. 5 “As questões de política e de tomadas de decisões, os interesses setoriais, são traduzidas em termos como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA ANA MARIA ABDUL AHAD A IMPORTÂNCIA DO USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA AÇÃO EMPREENDEDORA NA EDUCAÇÃO São João Del Rei 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA A IMPORTÂNCIA DO USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA…