Linguagem E Cognição Montessori

processo de alfabetização para que sirva de mediação nesse percurso de descobertas. A escrita é resultado de um processo longo, que foi se construindo pouco a pouco, durante anos na mente humana, tendo início com a conscientização do homem sobre a linguagem e seus instrumentos. Nesse sentido, a escrita e a leitura são objetos de construção coletiva da humanidade que se caracteriza como objeto cultural, além de exercer diversas funções na sociedade capitalista, própria do mundo…

do acesso aos meios e às linguagens que constroem o pensamento, o sujeito e o cidadão. A escola numa sociedade tecnológica deve formar cidadãos autônomos e conscientes, contribuindo para que os alunos se posicionem criticamente frente à massa de informações à qual são expostos, diariamente. Torna-se importante que eles tenham voz neste contexto, que estejam aptos a se fazer representar, levando em conta toda sua capacidade de produção simbólica nas múltiplas linguagens, condição…

métodos pedagógicos ou práticas alternativas de ensino mais conhecidos são talvez, a antroposofia de Rudolf Steiner (1861-1925), também chamada de Pedagogia Waldorf, com base na teosofia de Elena Petrovna Blavatsky (1831-1891), o Método Montessori, de Maria Montessori (1870-1952) (corresponde ao Método Froebel, do alemão Friedrich Wilhelm August Froebel (1782-1852)); o Método Piagetiano ou construtivista, de Jean Piaget (1896-1980), entre outros, de forma não exaustiva. Existem escolas…

construção da sua identidade (RCNEI, 1998, p. 31) O processo de interação é visto, ainda, antes mesmo da utilização da linguagem oral, pois, segundo Melo e Teixeira (2012, p. 2): 16 Pode-se dizer que desde o nascimento, o homem já é um ser social em desenvolvimento e todas as suas manifestações acontecem porque existe um outro social. Mesmo, quando ainda não se utiliza da linguagem oral, o sujeito já está interagindo e se familiarizando com o ambiente em que vive. Neste sentido,…

próprios para a educação infantil, e o brinquedo é introduzido nos currículos das pré-escolas (Wayskop, 1995). É o que se verifica, por exemplo, nas propostas de alguns estudiosos e educadores do século XVIII em diante (Pestalozzi, Froebel, Decroly e Montessori, entre outros) nas quais se evidencia o interesse dos mesmos pelas crianças pequenas. Froebel (1782-1852), por exemplo, preocupando-se com a educação das crianças em idade pré-escolar, considerava-as, tal como Pestalozzi,…

aprendizagem em grupo. Está em fazer com que um grupo desenvolva inteligência e capacidades maiores do que a soma dos talentos individuais. Pensamento Sistêmico É uma disciplina de aprendizagem e busca a visão da globalidade. Significa encontrar uma linguagem para descrever as forças que agem nos negócios e descobrir uma forma de analisá-las; o pensamento sistêmico é o que permite mudar os sistemas com maior eficácia. Fonte: O autor “adaptado de” Senge, Peter...(et al). A dança…

de acordo com o desenvolvimento tecnológico da atualidade. Uma mesma criança que se diverte ao jogar videogame, se diverte também ao pular corda, brincar de queimada, jogar futebol, entre tantas brincadeiras que trabalham o corpo, a mente e a linguagem. Segundo Perrenoud, 2000; Macedo 2002 (apud Macedo, Petty e Passos, 2005, p. 24) “O trabalho com jogos no que se refere ao aspecto cognitivo, visa a contribuir para que as crianças possam adquirir conhecimento e desenvolver suas…

médicos; Fazer diagnósticos e recomendar a terapêutica; Aplicar os métodos da medicina preventiva; Tratar os Curso superior completo distúrbios da linguagem e da audição; Efetuar exames audiológicos; em Fonoaudiologia e Providenciar ou realizar tratamento especializado; Desempenhar ações registro no conselho de preventivas e curativas dos problemas da linguagem oral, escrita, classe audição e problemas psicomotores; Participar de reuniões médicas, cursos e palestras sobre medicina…

teu coração à sabedoria e ama-a como teu pai, pois não há nada mais digno de apreço do que a instrução.” (GILES, 1983 , p. 61). A finalidade é de preparar o educando para uma vida essencialmente prática, buscando um êxito através da escrita, da linguagem, da composição escrita, da astronomia, da medicina, da higiene, da agrimensura e do desenho. O método adotado é o da memorização e da reprodução. O modelo é o escriba, pois ocupa os mais elevados postos no Estado com a função de guiar e…

sua própria criatividade e aprendendo a valorizar as atividades lúdicas. Por meio das Brinquedotecas avaliamos nas crianças o seu desenvolvimento, através do acompanhamento, da observação diária, no que se refere à socialização, a iniciativa, a linguagem, ao desenvolvimento das suas potencialidades. Toda atividade que se realiza com prazer é mais assimilável. É brincando que a criança percebe melhor o mundo, descobre os seus mistérios, constrói suas hipóteses, enfim constrói o…