Liberdade De Pensar

inaceitáveis. Por fim existem os caprichos que são aceitáveis, isto é, não prejudicam ninguém. Dizer sim e não, não é liberdade. Liberdade é decidir mas, dar conta da nossa decisão e não nos deixarmos levar por alguém ou alguma coisa. Devemos pensar pelo menos duas vezes antes de tomar uma decisão. Na primeira vez temos de pensar no motivo da nossa acção. Na segunda vez devemos pensar em todos os “mas”, para ver se não caímos em erro. O capricho pode ser aceitável mas quando estão…

exige respeito ao conhecimento da realidade social do educando porque aproveita a experiência dessa mesma realidade.Portanto,ensinar exige criatividade.Não é possível pensar os seres humanos longe,sequer,da ética,quando mais fora dela.Logo transgredir a ética é transformar a experiência educativa em puro treinamento técnico. Portanto, pensar certo é fazer certo. Ensinar exige estética e ética O professor que realmente ensina,é aquele que busca a segurança na argumentação. Ensinar exige…

levaram à gradativa separação entre o campo da fé (religião) e o da razão (ciência), determinando profundas transformações no modo de pensar, sentir e agir das pessoas. Colocando em destaque os valores da burguesia, o Iluminismo favoreceu ao aumento dessa camada social. Procurava uma explicação através da razão para todas as coisas, rompendo com todas as formas de pensar que até ali eram consagradas pela tradição. Rejeitava a submissão cega à autoridade e a crença na visão medieval…

um cargo público ou função a ele confiado. A liberdade de fazer uso público da razão é necessária para que possa haver autonomia de pensamento (pensar por conta própria), autonomia da ação e também autonomia da palavra. O uso privado da razão acontece quando o individuo discorda de algo, mas, deve cumpri-lo, pois é seu dever, seja no trabalho ou perante a sociedade, mas como ser humano pode questiona-lo. O uso público da razão se refere ao ato de pensar, discordar, e expor pensamentos e…

Palavras (pag.15) O assunto central do livro refere-se à autonomia do aluno. Fundamenta-se nos saberes necessários, preocupações e o desenvolvimento dos alunos. O objetivo não apenas ensinar, mas também envolver a ética, respeito, responsabilidade, liberdade, consciência, determinação da posição no mundo docente e discente. A luta pelos direitos, a importância de ensinar e principalmente o relacionamento professor e aluno. 1. A reflexão crítica sobre a prática se torna uma…

considerar a Religião tema de grande interesse tendo posição extremamente radical, opondo a razão à crença, ao ponto de dizer aos 24 anos, “é se crente? Pois se agrada crer! Crê-se não porque se saiba, mas porque é agradável crer. A crença abstém-nos de pensar.”[8] Em relação ao pensamento divergente fazia duras criticas àquelas pessoas que não valorizava o outro. O combate ou a crítica deve ser efectiva a ideias e nunca a pessoa. Considerava a divergência salutar, sendo…

entendimento sobre os temas (Liberdade de expressão, crise hídrica no Brasil e corrupção na esfera publica) e para maior conhecimento dos mesmos, para esclarecimento de duvidas e para armazenamento de conhecimento. DESENVOLVIMENTO TEMA 1: LIBERDADE DE EXPRESSÃO. A liberdade de expressão é um dos direitos fundamentais consagrados na Constituição, surgindo como conseqüência da liberdade de pensamento e instrumento inerente ao exercício das demais liberdades (liberdade de opinião,…

maneira como vamos lidar com a liberdade. É necessário que saibamos entender a nossa natureza e o que nos diferencia dos outros animais para percebermos a enorme diferença em como exercemos a nossa educação. Quando nos damos conta de tudo que o processo educativo envolve, e as diretrizes que ele apresenta é que vamos entender a necessidade de educar de maneira cada vez mais aperfeiçoada, fazendo com que em cada geração haja melhorias na educação e no modo de pensar da sociedade. É necessário que

obtenção do grau de Licenciatura em Ensino Filosofia com habilitações em Ensino de História, 2) Ver ate que ponto o diálogo filosófico pode cooperar para a consolidação da paz em Moçambique. O motivo para a escolha do tema é que a nosso ver, pensar na democracia é pensar na vida dos homens a nível social, politico, comunicacional, entre outros. O método usado para a elaboração do trabalho foi a argumentação lógico-racional conjugada com a Heurística e a Hermenêutica. A argumentação…

politica e a história. CRITICIDADE - Avaliação racional para discernir entre a verdade e a ilusão; a liberdade e a servidão, investigando as causas e condições das ilusões e dos enganos das teorias e praticas científicas, politicas e artísticas, dos preconceitos religiosos e sociais, da presença e difusão de formas de irracionalidade contrarias ao exército do pensamento, da linguagem e da liberdade. RADICALIDADE- Também é uma aspiração do ser humano chegar à raiz das coisas, não se…