Letrar E Alfabetizar No Ludico

felicidade”. Rosane Hopp RESUMO O objetivo desta pesquisa foi destacar a importância do letramento na formação educacional. Investigar a prática e a alfabetização nas escolas públicas. Letrar é mais que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto onde a escrita e a leitura tenham sentido e façam parte da vida do aluno. Letramento é uma tradução para o português da palavra inglesa “Litercy”, que pode ser traduzida com…

emoção. "Neste momento, o que interessa é o prazer pela leitura e o afeto que envolve o momento", reforça Clélia Cortez. Muitos dos livros para crianças em fase de pré-alfabetização são verdadeiros brinquedos. Coloridos e dobráveis, eles são muito lúdicos, o que estimula o gosto pelos livros. "Desde pequenas, as crianças devem se sentir motivadas a ler. Elas precisam perceber a leitura como um desafio interessante e prazeroso", completa Clélia Cortez. 2.8Como escolher um livro para…

indispensáveis. A fonte de muitos equívocos e polêmicas quanto aos conceitos de alfabetização e letramento são a não compreensão de que os dois processos são complementares, e não alternativos. Explicando: não se trata de escolher entre alfabetizar ou letrar; trata-se de alfabetizar letrando. ( Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita- Ceale, 2003, p. 13). A pedagogia Montessoriana baseia-se no processo de desenvolvimento da criança e, para isso, o ambiente é fundamental.…

alfabetização. Revista Presença Pedagógica, v.9 n.52, jul./ago. 2003. Disponível em: http://www.presencapedagogica.com.br/capa6/artigos/52.pdf _____________. Letramento – um tema em três gêneros. Belo Horizonte: Autêntica, 1998. _____________. Letrar é mais que alfabetizar. In: Nossa língua – nossa pátria. Rio de Janeiro: Jornal do Brasil, 26/11/2000a. Entrevista. Disponível em http://intervox.nce.ufrj.br/~edpaes/magda.htm SOLÉ, Isabel. Estratégias de Leitura. Porto Alegre, Artmed.…

produzir textos para atender a diferentes propósitos, é descobrir as facetas do processo de aprendizagem inicial é descobrir a língua escrita e é sem duvida o caminho para a superação dos problemas nesta etapa da escolarização devemos alfabetizar letrando ou letrar alfabetizando. Entende-se por alfabetização o processo pelo qual se adquire o domínio de um sistema linguístico e das habilidades de utilizá-lo para ler e escrever, ou seja, o domínio das ferramentas e o conjunto de técnicas…

sentido as letras e as palavras, mas, que através deste ato o indivíduo consiga interagir o hábito da leitura nos educandos, nos coloca que ler precisa ser incentivado, resgatado a sensibilidade e a fantasia aguçada, marcadas com mais ênfase o objetivo lúdico de leitura e então ele fará parte do homem porque criou raízes. Assim, como fenômeno social, o letramento está presente na vida. As pessoas estão cercadas de informações escritas por onde quer que passem, seja nas ruas, em casa,…

deve ser letrado, é importante que faça uso da leitura e da escrita funcionalmente, que estas práticas tenham sentido e realmente façam parte da vida das pessoas. 1.1- Conceitos de letramento Antigamente, as escolas tinham como prioridade alfabetizar, enfatizando fundamentalmente a aprendizagem do sistema convencional de escrita, em que codificar e decodificar as letras e palavras era o suficiente para considerar um aluno alfabetizado. Percebeu-se, no entanto, que a mera codificação…

observações feitas em sala de aula, nos dando assim a oportunidade e nos proporcionado a vivencia entre a prática existente neste ambiente escolar, bem como desenvolver em nós um processo de reflexão sobre a relação estabelecida entre a infância com o lúdico na vida destas crianças e sua importância na vida dos mesmos, e dando para nós futuros pedagogos a oportunidade de interagir com os profissionais experientes, e nos fornecer orientações e conhecimento neste tema importante e extenso…

contrario, a interação entre o professor e o aluno contribui bastante para o desenvolvimento significativo da criança. Conhecer o que o aluno já traz consigo e trabalhar a partir de seus conhecimentos prévios torna-se a aula mais produt iva, inserir o lúdico, é fundamental, deve-se lembrar de fato, que estamos trabalhando com um ser humano ainda criança, que precisa do momento da brincadeira, que o lápis e o papel não são apenas recursos didáticos que devem ser utilizado para obter…

exposição o debate sobre a eficácia dos métodos de ensino propostos tanto na zona rural quanto na zona urbana, além de trazer a tópico de discussão qual a metodologia mais adequada a ser usada nos dias atuais, e trabalhar as práticas de ensino através do lúdico em sala de aula. Palavras-chave:Ensino fundamental, alunos, papel do educador, métodos de ensino. Abstract: The primary school and the main foundation for success in high school, before this fact this paper presents methods…