Ler Por Prazer

Identificar como acontece o processo de alfabetização na escola;  Enumerar as maiores dificuldades enfrentadas pelo professor ao alfabetizar uma criança;  Verificar o método utilizado pela escola para a alfabetização de crianças que já tem prazer em querer aprender a ler e as que não tiveram ainda nenhum incentivo a este universo que é a leitura; JUSTIFICATICA 07 Considerando a importância e a relevância que a leitura tem para todos nós e as dificuldades e…

diretamente para alunos e professores das séries iniciais do ensino. Nos dias de hoje, ser alfabetizado, isto é, saber ler e escrever, tem se revelado condição insuficiente para responder adequadamente às demandas da sociedade. Há alguns anos, não muito distantes, bastava que a pessoa soubesse assinar o nome, porque dela, só interessava o voto. Hoje, saber ler e escrever de forma mecânica não garante a uma pessoa interação plena com os diferentes tipos de textos que circulam…

e identificação da concepção que norteia o modelo de ensino e a significação da leitura. Durante o processo de investigação através de questionários elaborados, foi perguntado se os alunos gostam de ler? Quais as leituras são mais significativas? Foram indagados se leem por prazer ou necessidade? Rever essas práticas é um desafio para os educadores. Urge esses docentes perceberem a necessidade de inovar sua postura e as práticas de leitura e escrita, inserindo novos métodos,…

intimamente ligado ao exercício da cidadania. Eis, aí, o prazer de ler! Tal prazer inclui o estético, ou seja, o deleite em apreciar um texto bem escrito, uma história envolvente e emocionante, mas vai além. Há, principalmente, o prazer em obter informações necessárias para se posicionar e agir diante do mundo, o prazer em desenvolver um senso crítico mais aguçado, o prazer em evoluir a capacidade de estruturar pensamentos complexos, enfim, o prazer em obter, através da leitura,…

gênero literário desperta na criança o prazer e a curiosidade de entrar num mundo imaginário, onde tudo é possível pensar e realizar. A criança sente prazer ao ler ou ouvir uma história, imaginando várias situações e enredos para ela, fazendo da imaginação um lugar de encantamento. Esse encantamento faz com que a criança queira estar mais vezes nesse universo particular que só a leitura pode proporcionar. Aos poucos vai se desenvolvendo o gosto e o hábito de ler. A metodologia utilizada…

proporcionado ao aluno o gosto pra que a faça por fazer e tenha interesse em fazê-la quando por necessidade. Palavras-chave: Leitura – texto – objetivo A prática da leitura é considerada um meio de receber uma mensagem importante, a ato de ler em si mesmo passa por vários níveis, que muito contribuem para o desenvolvimento intelectual, pois é uma forma exemplar de aprendizagem, de aprimoramento da capacidade de aprender como um todo. Na leitura não ocorre somente…

quadro e, desta forma, fazer com que a leitura se torne algo agradável e que desperte a curiosidade e o interesse em se conhecer mais formas de contação de historias, e entre elas, a forma lúdica, que retrata de maneira divertida e prazerosa o ato de ler, possibilitando assim que a criança tenha uma visão diferenciada, deixando de achar que a leitura é algo chato e desinteressante. Através do lúdico, busca-se despertar a imaginação e a criatividade de cada um, fazendo com que as crianças…

Prática de Leitura e Escrita O prazer de ler e o ler por prazer Material Teórico Responsável pelo Conteúdo: Profa. Dra. Ana Elvira Luciano Gebara Profa. Ms. Diana Maria de Morais Revisão Textual: Profa. Ms. Silvia Augusta Albert 5 •Leitura •Leitura e leituras •Os entornos da leitura Em cada unidade, você encontrará, além de um aviso e esta orientação de estudos: - a contextualização, em que você terá uma grande questão respondida: “Para que servem esses temas na minha vida?” assim você verá a

Produção de Textos. 3. Desenvolvimento 4.1 Ideia Central A ideia central do trabalho era discutir a leitura na universidade. A leitura, fora da universidade, é um estudo à parte. A polêmica em torno do assunto já começa no que deve-se ler. Certa vez, houve uma discussão acerca de uma nova remessa de livros da rede pública brasileira, aprovados pelo MEC, que discutia a forma informal da Língua Portuguesa em alguns dos capítulos do livro. A discussão era de que a nossa…

A IMPORTÂNCIA CULTURAL E LINGÜÍSTICA A ação de ler caracteriza uma relação entre o indivíduo e o mundo que o cerca, o que não é uma ação mecânica, nem muito menos estática, mas uma atividade em que se admitem as várias interpretações, o desvendar dos significados omitidos no texto, a busca da consciência do ser no mundo, estabelecendo assim, uma relação ampla com o texto e uma ação mediadora entre o ser humano e o presente. Considerada assim a leitura é um processo de…