Ler Por Prazer

incentivo “Leitura em Mãos”, do Projeto Conta Cultura.Espero que tenha bons momentos de lazer. Quando acabar de ler, deixe-o em algum lugar público ou entregue a outra pessoa. Caso você não goste do assunto, não precisa continuar a leitura,mas não deixe de fazer o livro circular.Se você tem um livro que já leu e está pegando poeira na estante, que tal beneficiar outras pessoas com o prazer da leitura? Entre no Face “Conta Cultura” e imprima uma ficha de controle e um informativo como…

transforma num leitor capaz. Sendo assim, pode-se dizer que a capacidade de ler está intimamente ligada a motivação. Infelizmente são poucos os pais que se dedicam efetivamente em estimular esta capacidade nos seus filhos. Outro fator que contribui positivamente em relação à leitura é a influência do professor. Nesta perspectiva, cabe ao professor desempenhar um importante papel: o de ensinar a criança a ler e a gostar de ler. Professores que oferecem pequenas doses diárias de leitura…

RIO PROFESSOR JOSÉ HERDY DE SOUZA ESCOLA DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO, LETRAS, ARTES E HUMANIDADES. CIMIARA EVANGELISTA DOS SANTOS LER DEVIA SER PROIBIDO: UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA PRÉ-ESCOLA DUQUE DE CAXIAS 2013 CIMIARA EVANGELISTA DOS SANTOS LER DEVIA SER PROIBIDO: UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA PRÉ-ESCOLA Monografia apresentada à…

APS I Pergunta 1 Segundo o autor Rubem Alves em seu texto “O prazer da Leitura”: |[pic]|a.| “Alfabetizar“, palavra aparentemente inocente, contém uma teoria de como se aprende a ler. Aprende-se a| | | |ler aprendendo-se as letras do alfabeto. Primeiro as letras. Depois, juntando-se as letras, as sílabas. | | | |Depois, juntando-se as sílabas, aparecem as palavras... | |[pic]|b.| “Alfabetizar“, palavra…

1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................5 2. Leitura e Formação de Leitores...............................................................................6 2.1. O Que é ler?..........................................................................................................7 3. O livro didático em questão......................................................................................7 3.1. O uso…

e conhecer, para sonhar, viajar na imaginação, por prazer ou curiosidade. Na sociedade moderna grande partes das atividades intelectuais e profissionais giram em torno da língua escrita. Ter o domínio da habilidade de leitura proficiente garante o exercício da cidadania, o acesso aos bens culturais e a inclusão social. A leitura é fundamental no desenvolvimento do ser humano a escola possui um papel importante no desenvolvimento do hábito de ler, apesar das dificuldades encontradas com…

“leitura na escola e no contexto social”. Na segunda parte é feita uma breve exposição do que realmente acontece nas escolas em termos de leitura, sendo enfatizado a oralização da leitura, como uma estratégia equivocada quanto ao seu objetivo que é ler para atribuir significado. Abordamos também a questão da alfabetização como indispensável na formação de um leitor competente. E por último apresentamos algumas propostas com multiplicidade de textos que circulam no meio social, com o…

aprendizagem do ser humano, pois é através dela que podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, dinamizar o raciocínio e a interpretação. O habito de ler deve ser estimulado na infância, para que o individuo aprenda desde pequeno que ler é algo importante e prazeroso, assim ele será um adulto culto, dinâmico e perspicaz. Saber ler e compreender o que os outros dizem nos difere dos animais irracionais, pois comer beber e dormir até eles sabem, é a leitura, no entanto,…

INCENTIVANDO A LEITURA POR PRAZER Profª Lílian Martins do Nascimento INTRODUÇÃO- Ao conhecer que a maioria dos educandos tem dificuldades na leitura, e consequentemente na escrita, elaborei este projeto para que chamasse atenção deles, e que tomassem gosto pela leitura, pois diversos alunos continuam não sendo leitores habituais, mesmo sabendo do valor da leitura, tanto para o conhecimento como para a capacidade de…

COMO PRÁTICA COTIDIANA E MOTIVACIONAL: DA INFÂNCIA AO CRESCIMENTO INTELECTUAL E DISCERNIMENTO CRÍTICO Marcus Vinícius Machado dos Santos 1 INTRODUÇÃO Ler, antes de tudo, é descobrir e expandir horizontes, porém ler apenas como um decifrar dos sentidos dos signos parece automatismo. Deve ser encarado como um ato de prazer instigado desde a mais tenra idade por pais, professores e meios de comunicação, levando as crianças à ludicidade necessária a fim de que o gosto pela…