Como Um Romance

ALQUIMISTA II. É PRECISO LER (O dogma) III. DAR A LER IV. O QUE LEMOS, QUANDO LEMOS (ou os direitos imprescritíveis do leitor) NASCIMENTO DO ALQUIMISTA “O verbo ler não suporta o imperativo”. (p.13) A leitura-obrigação busca justificativas no texto, ou no contexto para o desinteresse que causa. “as descrições são longas demais, (...) estamos no século do audiovisual” A proibição da leitura como um estímulo para a sua realização. NASCIMENTO DO ALQUIMISTA  O prazer da leitura é apagado pela obrigação da leitura:  número de páginas a ler;  classificações quanto ao gênero;  análise;  resumo;  O livro passa a ser visto não mais como passagem para outros mundos, mas como um “objeto contundente” – algo que pode ferir. NASCIMENTO DO ALQUIMISTA “Enquanto isso, na sala, em torno do aparelho, o argumento de televisão corruptora vai ganhando adeptos”. (p.29)  Justificativas sociais para o desinteresse juvenil pela leitura:  As facilidades da vida moderna (tv, cinema, videogames, etc.);  A necessidade de uma atitude ativa perante o texto;  O consumismo;  A falta de investimentos governamentais;  As falhas na educação (programa, professores, bibliotecas, etc.); O desinteresse dos mais jovens é apenas um reflexo do crescente desinteresse da própria sociedade pela leitura. NASCIMENTO DO ALQUIMISTA  O quase imperceptível processo de perda da leitura-prazer:  Ler deixa de ser prazer para se tornar compromisso;  A preocupação com o que ler – a necessidade…

o perfil profissional que se tem formado no referido curso. Após uma revisão bibliográfica sobre o tema, aplicou -se questionários aos acadêmicos investigando o que se lê; como se lê; onde e quando se lê; por que e para que se lê e quanto se lê durante a formação escolar universitária desse aluno. Como resultados, pode -se afirmar que a leitura é um bem na vida daqueles que a praticam, pois abre a mente para novos horizontes, formando profissionais capacitados para a constante luta…

LEITURA, UMA FERRAMENTA DA NECESSIDADE HUMANA. Autor: RESUMO: O tema deste artigo destaca a importância da leitura para a vida do cidadão em qualquer circunstância em que ele se encontre ou em qualquer setor da vida em que ele esteja inserido, trata também da insuficiência de políticas públicas voltadas para o seu desenvolvimento e relata a evolução da leitura perante as novas tecnologias de informação. Destaca a importância de ler em todos os aspectos do cotidiano, como ler é uma…

sala de aula, nas aulas da disciplina de Núcleo Livre, Leitura e Produção de Textos. 3. Desenvolvimento 4.1 Ideia Central A ideia central do trabalho era discutir a leitura na universidade. A leitura, fora da universidade, é um estudo à parte. A polêmica em torno do assunto já começa no que deve-se ler. Certa vez, houve uma discussão acerca de uma nova remessa de livros da rede pública brasileira, aprovados pelo MEC, que discutia a forma informal da Língua Portuguesa em…

precisamente: gostaria de ser um cozinheiro. As cozinhas são lugares que me fascinam, mágicos: ali se prepara o prazer. Mas para preparar o prazer, o cozinheiro deve ser psicólogo, um adivinho de desejos, conhecedor dos segredos da alma e do corpo. Mas não sei cozinhar. Acho que é por isso que escrevo. Escrevo como quem cozinha. Minha cabeça é uma cozinha. O cozinheiro cozinha pensando no prazer que sua arte irá causar naquele que come. Eu escrevo pensando no prazer que o meu texto…

MARCIA APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA O PRAZER DA LEITURA PONTES E LACERDA-MT 2009/01 O prazer da leitura Ler, prazer ou obrigação? Na concepção da maioria dos alunos a resposta é por obrigação, ou seja, lêem para passar de ano. Essas atitudes dos alunos ocasionadas muitas vezes por professores que não sabem transmitir o prazer que a leitura nos proporciona. Segundo Kleiman (p 15) “Para formar leitores, devemos ter paixão pela leitura”. Em…

bem como, ela é fundamental para a aquisição de conhecimentos, recreação, informação e interação necessários ao ato de ler. De acordo com as idéias acima, percebe-se a necessidade da aplicação coerente de atividades que despertem o prazer de ler, e estas devem estar presentes diariamente na vida das crianças, desde bebês. Conforme Silva (1992, p.57) “bons livros poderão ser presentes e grandes fontes de prazer e conhecimento. Descobrir estes sentimentos desde bebezinhos, poderá ser uma…

televisão dentro do lar. Os pais deveriam ler mais para os filhos e para si próprios. No entanto, de acordo com a UNESCO (2005) somente 14% da população tem o hábito de ler, portanto, pode-se afirmar que a sociedade brasileira não é leitora. Nesta perspectiva, cabe a escola desenvolver na criança o hábito de ler por prazer, não por obrigação.fundamental para a aquisição de conhecimentos, recreação, informação e interação necessários ao ato de ler. De acordo com as idéias acima,…

ato de ler. De acordo com as ideias acima, percebe-se a necessidade da aplicação coerente de atividades que despertem o prazer de ler, e estas devem estar presentes diariamente na vida das crianças, desde bebês. Conforme Silva (1992, p.57) “bons livros poderão ser presentes e grandes fontes de prazer e conhecimento. Descobrir estes sentimentos desde bebezinhos, poderá ser uma excelente conquista para toda a vida.” Apesar da grande importância que a literatura exerce na vida da criança,…

UNIPAR LEITURA E LITERATURA: OBRIGAÇÃO OU PRAZER? Claudecir Batista dos Santos de Souza1 Carmen Sidnéia Bonfanti da Silva2 Maria do Amparo Fecchio dos Santos3 RESUMO: Este trabalho se propõe a analisar as diversas barreiras encontradas pelo professor que se dispõe a despertar no aluno do 3o. e 4o. ciclos do ensino fundamental o hábito e o gosto pela leitura literária, bem como sugestionar sobre atividades que podem auxiliá-lo nesta tarefa árdua que é o formar e direcionar…