Ler Por Prazer E Não Por Obrigação

leitura se descolem da mera organização de feiras ou da criação de bibliotecas e salas de leitura. O mais urgente, para mim, é investir em material humano, com a formação de professores contadores de estórias e bibliotecários capazes de semear o prazer da leitura por todo o país. A formação de professores e destes profissionais são os instrumentos mais eficientes para fazer da leitura/escrita uma prática social mais difundida e aproveitada. À frente de uma verdadeira…

já reconhecem que o aluno chega à escola letrado, no entanto, é a escola o lugar onde ele terá um contato maior com a leitura, especificamente, a literária. Acreditamos que o professor, dependendo do modo como apresenta a leitura, influenciará ou não seu aluno na formação leitora. O interesse pela execução desse trabalho partiu da participação na pesquisa Práticas Escolares de Leitura e Discursos sobre a Leitura, da qual selecionamos o corpus a ser analisado. Para o aporte teórico,…

há muito lazer e pouco prazer". Lazer e prazer são palavras que rimam e se assemelham no significado, mas não se substituem. É muito mais fácil conquistar o lazer do que o prazer. Lazer é assistir a um show, cuidar de um jardim, ouvir um disco, namorar, bater papo. Lazer é tudo o que não é dever. É uma desopilação. Automaticamente, associamos isso com o prazer: se não estamos trabalhando, estamos nos divertindo. Simplista demais. Em primeiro lugar, podemos ter muito prazer trabalhando,…

inteiro…!” (Lígia Bojunga Nunes) O primeiro livro impresso data de 1436, fruto da invenção da tipografia de Gutemberg. Os livros daquela época caracterizavam-se pela letra irregular e imperfeita, pela ausência de paginação, assinatura e título; não tinham margens ou capítulos e nem sinais de pontuação. Após 1500, com o aperfeiçoamento da imprensa, o livro foi se modificando, desde o tipo de papel até os detalhes formais ligados à disposição das letras na página, à forma de…

sua prática diária e no meio social ao qual está inserido é de fundamental importância para o educador que assume o seu verdadeiro papel de mediador do processo ensino aprendizagem. É necessário termos claro em nossa mente que não basta “saber”, é preciso “saber fazer”; não basta “saber” e “saber fazer”, é preciso “ser”, ser um cidadão capaz de agir e interagir com o seu meio social de forma eficiente, equilibrada e responsável. Nosso intuito neste artigo é refletir sobre o lugar da…

professores das séries iniciais das escolas da rede pública municipal da cidade de Juazeiro do Norte, Ceará. Tendo como base teórica as contribuições de Foucault, Chartier, Silva, Abreu e Zilberman e partindo da afirmação corriqueira de que os professores não lêem e dos questionamentos sobre as práticas leitoras dos professores. Tem como objetivo principal investigar sua relação com a leitura, verificando principalmente a imagem que esses professores têm do aluno leitor e a imagem…

título de ........ Orientador: Prof. LEITE, Erika Teresinha Oliveira Rocha. Projeto Leitura: Ler, escrever e brincar para aprender. 2013. 24 paginas. Projeto de Ensino Graduação em Pedagogia– Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Cidade, 2013. RESUMO Este projeto tem a finalidade de demonstrar a importância do hábito de ler desde as séries iniciais, visto que a leitura leva a pessoa a aumentar seus conhecimentos culturais,…

questionamentos. O ato de ler é um processo abrangente e complexo; é um processo de compreensão, de entender o mundo a partir de uma característica particular ao homem: a sua capacidade de interação com o outro através das palavras, que por sua vez estão sempre submetidas a um contexto. Souza (1992) afirma: "Leitura é, basicamente, o ato de perceber e atribuir significados através de uma conjunção de fatores pessoais com o momento e o lugar, com as circunstâncias. Ler é interpretar…

maneiras de pensar. A crença fundamental da teoria desenvolvida por Mill é que felicidade é o bem último de todas as ações cometidas pelo ser humano, e todos os seres humanos a procuram.Segundo Mill, devemos procurar a felicidade de forma imparcial, não sobrepondo a nossa felicidade à felicidade dos outros, pois a felicidade dos agentes tem uma igual importância . O termo de avaliação moral das ações de Mill é muito simples e denomina-se por Princípio da Maior Felicidade. Este…

Tema: Ler é só prazer Respirando o conhecimento O hábito de ler é essencial na vida de cada ser humano e deve ser incentivado desde cedo. O acesso aos livros pelas crianças é primordial para que elas adquiram o gosto de ler. Os projetos em prol da leitura devem se intensificar, afim de todos terem acesso a ela. Através de pesquisas, ficou comprovado que quem lê tem mais facilidades de comunicação, de interagir com outras pessoas e um vocabulário mais “rico”. Ler com as…