Ler Por Prazer E Não Por Obrigação

diagnóstico que venha refletir onde e sobre quem estar o erro do analfabetismo no Brasil, será que o erro vem do problema do ciclo ou do método ou o aluno e o meio social aonde inclui. De acordo Magda Soares letrar é mais que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto onde a escrita e a leitura tenham sentido e façam parte da vida do aluno. No entanto a autora em sua primeira parte destaca o que é o letramento e alfabetização e quando esses dois processos começaram a…

si procurando explicar que os conhecimentos científicos não são indicadores de sabedoria e sim de conhecimento. Na primeira parte intitulada ?Cartas aos que mandam na Educação? estão expostos problemas educacionais importantes iniciando com os meios de comunicação, as instituições e finalizando com os educadores. Os meios de comunicação têm a obrigação de informar coisas uteis e educativas a população para formar e informar as pessoas e não transformá-las em objetos de consumo…

DEFINIÇÃO PARA O QUE DEVE SER A LEITURA Ler depende de nós mesmos, de nossas condições e interesses. Só gostamos depois que lemos, precisamos conhecer. É necessário formar o hábito para, depois, vir a existir a necessidade. Ler sobre leitura não faz de ninguém um leitor. Múltiplas linguagens, leituras interessantes e agradáveis podem ensinar a ler e compreender a leitura como, por exemplo, a leitura de poesia, ficção, romance, enfim, não importa o tipo de leitura, o que é necessário é…

criança ter o habito de ler. O professor deve ter a consciência que ele tem o papel principal nesta fase da criança, onde ele se encontra no papel de mediador fazendo com que os alunos busquem a compreensão da leitura, e permitindo que eles sejam capazes de construir novos conhecimentos. O professor deve pensar em qual o tipo de leitor que ele quer formar, deixando que o aluno faça as escolhas de seus livros, para que a leitura se torne um momento de prazer e não de obrigação.…

LER, PENSAR E ESCREVER. Gabriel Perissé O livro Ler, Pensar e Escrever retrata a forma em que as pessoas julgam os livros, a leitura, o modo de pensar e até a escrita. Por muitas vezes é visto como um fardo ou perda de tempo, a leitura não deve ser tratada como uma obrigação e sim como um prazer, mas normalmente o primeiro contato que temos com o livro, é de certa forma por obrigação, os professores logicamente visando nossa aproximação com a leitura acabam por nos obrigar a tal…

praticamos diariamente, seja na sala de espera de um consultório médico ou odontológico, através de revistas de jornais ou enquanto caminhamos e olhamos para anúncios de empregos, bancas de jornais, e vitrines de lojas, pois mesmo que essa pratica não seja proposital, a leitura acaba sendo algo inevitável. O objetivo deste trabalho é enfatizar a importância que a leitura exerce sobre os alunos do ensino fundamental II, e como despertar o interesse para os clássicos literários. Os PCN -…

DISCIPLINA METODOLÓGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PROFESSOR: DANILO AVELAR SAMPAIO TRABALHO DE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO RESUMO CRÍTICO DO TEXTO: “LER DEVIA SER PROIBIDO” RENATA DOS ANJOS SOUZA ENGENHARIA CIVIL - I SEMESTRE - TURMA A JEQUIÉ-BA 2014

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA NEIVA VEIGA SOUZA A LEITURA NA ESCOLA Como motivar nos educandos o prazer pela leitura? Niterói, 2009 NEIVA VEIGA SOUZA A LEITURA NA ESCOLA Como a escola motiva nos educandos o prazer pela leitura? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado junto ao Curso de Pedagogia, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal Fluminense, como parte dos requisitos para obtenção da Graduação na…

lúdico não se encontra apenas no ato do brincar, mas também no ato de ler. Ao apropriar-se da literatura como forma natural de descobrimento e compreensão do mundo, a criança adentra mundos até então desconhecidos por meio de sua rica capacidade de imaginação. “Ainda acabo fazendo livros onde nossas crianças possam morar” Monteiro Lobato 2 DESENVOLVIMENTO A literatura infantil tem por principal finalidade encantar a criança, é a união do entretenimento e a instrução ao prazer…

leitura parece incontestável. Ziraldo costuma repetir que ler é melhor do que estudar. Como professor, concordo com ele. Estudar muito não leva necessariamente ao hábito da leitura, e pior, não leva necessariamente a bons resultados nas provas e nos concursos. Em contrapartida, o hábito da leitura ajuda muito tanto a estudar quanto a ter bom desempenho nos testes de avaliação, justo porque grande parte desse desempenho depende de saber ler os textos e os enunciados das questões.…