Ler Pensar E Escrever

alunos. Através do uso da mídia digital enfocando o site “O Pequeno Leitor” como um ambiente virtual de leitura lúdica e dinâmica, pode-se verificar como o encantamento dessa mídia proporciona interatividade e entusiasmo nos alunos gerando o prazer de ler e aprendizagens mais sólidas. Buscou-se essa temática em virtude da relevância que o curso de pós-graduação em Mídias na Educação trouxe para a prática docente, abrindo novos horizontes de conhecimento, aprofundando assim o potencial…

............................................................................. 14 1.2.2 Níveis conceituais linguísticos .......................................................................................................... 15 Unidade II 2 LER E ESCREVER É MUITO MAIS DO QUE SIMPLESMENTE CODIFICAR E DECODIFICAR TEXTOS .................................................................................................................................................................... 26…

Após receber as cartas sem remetente e com as perguntas “Quem é você?”, “de onde veio o mundo?”, Sofia como muitos pensadores ficou a pensar nas respostas e quem enviou as cartas. Intrigantemente ao receber um cartão postal destinado a outra pessoa chamada Hilda em sua casa e ainda citando seu nome na carta deixa ainda mais confusa à cabeça de Sofia. Curiosamente Sofia confere a caixa de correio q em meio às cartas para sua mãe recebe outra carta misteriosa nela se explicava sobre a…

levando para a classe vários livros acrescentando a importância dos materiais oferecidos como suporte para leitura e escrita. Fazendo com que os alunos entendam que ler e escrever caminham sempre juntos e quem lê muito tem mais facilidades para produzir ou desenvolver quaisquer atividades. Para melhor esclarecimento ler e escrever são tarefas que devem ser executadas não só na escola privilegiadamente em cada sala de aula, mas também no pátio, na biblioteca, no refeitório, em casa, enfim…

transformação social, a partir da transformação do indivíduo, através de reconhecimento de que cada pessoa é importante dentro de uma sociedade e necessita não somente estar nela, mas atuar sobre ela, senti-la através dos sentidos e relações, ou seja, ler esse mundo dinâmico e constante que a constitui. Em muitos momentos o autor põe em discussão a intencionalidade da educação escolarizada em relação às camadas menos favorecidas da população, pondo em questão as reais condições, seja…

direita, “finge” que lê ao ver as imagens, entre outras situações. Todas estas situações estimulam a curiosidade e a vontade de aprender. A aquisição da leitura revela na criança um mundo fantasioso e único. Tal processo evidencia a capacidade de saber ler o mundo, estimulando a autonomia pelo simples fato de prática habitual da leitura. A aquisição da escrita se completa passo a passo, por meio de várias etapas até a alfabetização. Esta apropriação da língua escrita ocorre em…

o outro, deparou-se com a incapacidade de ler, à primeira instância, seu jornal rotineiro. Logo no começo do capítulo, somos tomados por uma inquietação em relação ao caso de Howard, pois sua incapacidade para leitura era acompanhada pela habilidade para escrever. O autor descreve: O ato de escrever pareceu-lhe absolutamente normal, automático, sem esforço como andar ou falar. A enfermeira leu sem problemas o que ele escrevera, mas ele não conseguiu ler uma só palavra. Aos seus olhos,…

escrevam os pensamentos que vocês pensaram, provocados pelos pensamentos do autor. Os pensamentos dos outros não substituem os seus próprios pensamentos. Somente os seus pensamentos estão vivos em você. Um livro não é para poupar-lhes o trabalho de pensar. É para provocar seu pensamento. (ALVES, 2003, p. 27). Pensando e refletindo sobre toda essa problemática, o presente trabalho objetiva expor definições e concepções de alguns autores em relação à leitura, formação de leitores,…

sentido e contexto social, é fazer com que a criança tome gosto pelo hábito de ler, e a alfabetização compreende a decodificação e assimilação dos signos linguísticos; alfabetizar está em inserir a criança para a prática da leitura, ou seja, fazer com que se aprenda a ler, mas isso não implica em criar hábito da leitura, pois sabemos que há sujeitos alfabetizados que necessariamente não tomam gosto pelo hábito de ler, ou não leem com frequência, dizemos portanto, que não basta…

recíproca. Assim, um controle mútuo das atividades é exercido entre os parceiros que cooperam." (Montangero, 1998, p.121) Podemos citar um exemplo disso é um trabalho de leitura de um livro de histórias, onde a classe se divide em grupos devem ler e fazer uma análise do livro e em seguida se dividi o livro em capítulos e cada grupo vai ficar responsável por um capítulo e apresentará a sua contribuição do capítulo em que leu e fazer uma síntese. Nesses casos o grupo…