Ler Não é Copiar Escrever Não é Decifrar

diferentes tipos de textos, possuir um repertório de procedimentos e habilidades para relacionálos em um campo social determinado. Flávia A aquisição do sistema da escrita não promove o desenvolvimento do intelecto mas, sim, a reflexão e o uso da multiplicidade de funções da escrita. Os adultos não alfabetizados, apesar de não dominarem o código escrito, estão imersos em um universo letrado que oferece pistas e possibilidades para um pensamento alfabetizado. Lusimeire Durante…

departamento de Pedagogia como exigência parcial para a obtenção do titulo de pós-graduanda em Docência da Educação Básica. RESUMO No decorrer de nossos dias em sala de aula, nos deparamos sempre com esta questão, aluno que não gosta de lê, por esse motivo lê mal, não gosta de escrever, ou tem muitos erros de ortografia e outros mais; Sendo assim este trabalho tem como objetivo de apresentar aos educadores algumas sugestões para se trabalhar em sala de aula nas séries iniciais a…

levar Temas Transversais: Pluralidade cultural interdisciplina com as demais áreas Português, Ciências, História e Apropriação dos recursos tecnológicos. No ambiente computacional que está sendo proposto, o computador assume o papel de ferramenta e não de máquina de ensinar. É a ferramenta que permite ao aluno realizar uma série de tarefas, das mais simples, como produzir uma carta, até as mais complexas, como a resolução de problemas sofisticados em matemática e ciências. Nesse…

Estar alfabetizado é... Estar alfabetizado é saber ler e escrever. Saber decodificar sons em grafemas e escrita em fonemas. (Elton Rosa Luz). Estar alfabetizado é poder ler escrever interpretar, tendo domínio para saber utilizá-los,não somente quando estamos em ambiente escolar ,mas também em nosso dia a dia. (Camila Oliveira de Souza) Estar alfabetizado é ser capaz de ler um livro, uma revista, um jornal. É estar apto a escrever uma carta. É poder, no mundo da cultura da tela e…

conceito de alfabetização, chamado a intenção não para apenas o domínio da tecnologia do ler e do escrever ( codificar e decodificar), mas também para os usos dessas habilidades em prática sociais em que escrever e ler são necessários. No Brasil encontramos muitas pessoas já escolarizadas que são consideradas analfabetas funcionais, ou seja, não são capazes de compreenderem o que lêem, deixando evidente a precariedade da alfabetização, para que isso não aconteça é necessário que os…

astecas presentes em cavernas, ou nas inscrições de cavernas do noroeste do Brasil. Após, surgiu à escrita ideográfica, que não utilizava apenas rabiscos e figuras associados à imagem que se queria registrar , mas sim uma imagem ou figura que representasse uma ideia, tornando-se posteriormente uma convenção de escrita. Os leitores dependiam do contexto e do senso comum para decifrar o significado. As letras do nosso alfabeto vieram desse tipo de evolução. Algumas escritas ideográficas…

cavernas do noroeste do Brasil. Escrita Pictográfica Escrita Ideográfica Após, surgiu a escrita ideográfica, que não utilizava apenas rabiscos e figuras associados à imagem que se queria registrar, mas sim uma imagem ou figura que representasse uma idéia, tornando-se posteriormente uma convenção de escrita. Os leitores dependiam do contexto e do senso comum para decifrar o significado. As letras do nosso alfabeto vieram desse tipo de evolução. Algumas escritas ideográficas mais…

R: O primeiro é identificar a leitura como a decifração de um texto; o segundo é identificar a escrita com a cópia de um modelo externo. Os dois equívocos estão relacionados com a ideia de que a escrita é uma simples transcrição gráfica da fala e não uma forma específica de linguagem. 5. Explique como se dá a gênese da escrita na criança. R: A aquisição da escrita insere-se, portanto, na história da gestualidade e da fala. O signo visual escrito tem sua origem no gesto, o…

alfabetização é uma fase muito marcante, na vida das crianças, por isso temos o papel de ensiná-los e mostrar meios mais fácil deles compreenderem a atividade pois as crianças todo dia se depara com o novo e isso faz com que muito fiquem com medo de não conseguir ler. Cabe ao mediador procurar meios onde facilite o desenvolvimento dos aprendizes. Portanto esta atps, explicará sobre a importância da alfabetização, e métodos de ensino onde trará várias atividades e o seu prestígio pois…

diversidade. • Século XIX e XX, Montessori,Decroly, Froebel, Dewey, Makarenko, Mendel, Freinet escola obrigatória para todos e aberta para a vida . Revolução Francesa Francesa Revolução • Exigia mão de obra preparada; • Deu-se conta que 10% das crianças não aprendiam ou aprendiam em ritmo lento; • Surgiram os testes padronizados. Fracasso Escolar Escolar Fracasso • Fatores orgânicos como primeiro enfoque; • Estimularam os estudos neurológicos: neurofisiológicos e neuropsiquiátricos;…