Leitura Ortografia E Fonologia

pessoal e coletiva. Cabe a esse profissional favorecer o desenvolvimento dos aspectos instrumentais e cognitivos da alfabetização. Além disso, permitir o contato freqüente com situações de leitura e escrita destinadas tanto à aprendizagem do código alfabético e ao desenvolvimento do gosto pela leitura como da natureza, das funções e usos da Língua Portuguesa, levando em consideração a dimensão da subjetividade do aprendiz. Dessa forma, é indispensável que ele conheça…

isso. Educar é também prestar atenção, não para vigiar e acusar, mas para acompanhar e compreender, e nesta abordagem é que o referido projeto se justifica. Dislexia (do grego Δυσλεξία, dis- distúrbio, lexis palavra) é uma dificuldade na área da leitura, escrita e soletração, que pode também ser acompanhada de outras dificuldades, como, por exemplo, na distinção entre esquerda e direita, na percepção de dimensões (distâncias, espaços, tamanhos, valores), na realização de operações…

Computadores e TVs 10 Computadores que deve ser usado por uma hora por/ aluno e reservado com 24 horas de antecedência. Biblioteca Setorial 01 Núcleos Não tem Ementário Língua Portuguesa I Reflexão sobre linguagem, heterogeneidade dialetal. Leitura e prática de produção de textos acadêmicos. Caracterização e organização do texto dissertativo-argumentativo. Estudo de tópicos da gramática da norma culta. Trabalho com as normas da abnt. Língua Portuguesa II Estudo da…

|40 |- |100 | NÍVEL MÉDIO: AUXILIAR DE SECRETARIA ESCOLAR LÍNGUA PORTUGUESA: Compreensão de textos. Denotação e conotação. Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica. Classes de palavras e suas flexões. Processo de formação de palavras. Verbos: conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais. Concordâncias nominal e verbal. Regências nominal e verbal. Emprego do

de Educação revistaEDU13FINALfinal2.indd 173 23-06-2009 15:35:15 174 Revista Lusófona de Educação, 13, 2009 Em 1671, João Franco Barreto, publicava a Ortografia da Língua Portugueza, onde numa primeira parte de debru- Biblioteca Nacional, [L-323-V] purl pt, biblioteca nacional digital ça sobre: Que cousa he Ortografia, [e] de que consta; Que[m] foy o inventor das letras; Se a lingua Portugueza foy uma das setenta [e] duas; Se e[m] Portugal foy vulgar a Lingua Latina; Das partes

Cristina Flávia Lopes Assessoria Técnico-Acadêmica Jesimiel Duarte Leão 3 ÍNDICE Introdução............................................................................................................................. 05 TEMA 01 - Fonologia e Ortografia Texto e Contexto .................................................................................................................. 07 Referências…

irrefletidos, mas um mero desvio da ortografia oficial que tem uma explicação lógica e científica perfeitamente demonstrável. Objetiva também, no processo ensino-aprendizagem de língua portuguesa, colaborar na concepção da complexidade da relação entre as letras e os sons da fala, assim como subsidiar os professores na concepção dos “erros” ortográficos contidos nos textos de seus alunos. Palavras-chave: erros ortográficos – ensino fundamental – ensino-aprendizagem – ortografia…

simbólicos e comunicativos, em um mundo sociocultural. Nesse sentido, o aluno de ser levado a compreender e usar a linguagem como geradora de significação e integradora da organização de mundo e da própria identidade. O curso enfatizará quatro aspectos: leitura, análise, interpretação e produção de textos, além de aspectos gramaticais relevantes para o desenvolvimento e utilização da língua portuguesa em sua variante padrão. JUSTIFICATIVA No mundo em que vivemos, a linguagem perpassa…

acrescentadas através da inserção de vogais diferentes junto às consoantes, formando-se, desse modo, novas palavras. Por exemplo, katab significa “ele escreveu” kaatib significa “escritor”; kitab significa “livro”. As vogais eram facilmente recuperáveis na leitura, através do contexto. A solução parecia satisfatória, uma vez que, nas línguas semíticas, o sistema fonológico apresenta apenas três fonemas vocálicos: I, U, A. Outras qualidades vocálicas eram facilmente detectáveis a partir…

literários manuscritos e impressos antigos e modernos. • Crítica textual. As etapas da edição crítica: recensão e emenda. Filologia Portuguesa PROGRAMA • • Bibliografia: ACIOLI, Vera Lúcia Costa. A escrita no Brasil Colônia: um guia para leitura de documentos manuscritos. Recife: UFBA/FJN/Massangana, 1994. • ANDRADE, Elias A. de; SANTIAGO-ALMEIDA, Manoel M., BARONAS, Roberto, L. Plano de Guerra da Capitania de Matto Grosso – Janeiro de 1800. Cuiabá: EdUFMT, 2014. •…