Leitura Literária

PROJETO DE LEITURA Douglas Tufano Maria José Nóbrega Literatura é aprendizado de humanidade DOUGLAS TUFANO a reflexão sobre aspectos importantes do comportamento humano e da vida em sociedade, e ainda permite o diálogo com outras áreas do conhecimento. A literatura não é matéria escolar, é matéria de vida. A boa literatura problematiza o mundo, tornando-o opaco e incitando à reflexão. É um desafio à sensibilidade e inteligência do leitor, que assim se enriquece a cada…

Prática de Leitura e Literatura na 1ª fase do Ensino Fundamental. PRÁTICA DE LEITURA E LITERATURA NA 1ª FASE DO ENSINO FUNDAMENTAL Aliança do Tocantins –TO Jun. 2005 Título: Prática de Leitura e Literatura na 1ª fase do Ensino Fundamental. Linha de pesquisa: Língua Portuguesa, Artes e Educação Física. INTRODUÇÃO A proposta central deste estudo de pesquisa bibliográfica, tem por finalidade apresentar algumas reflexões sobre o trabalho com a leitura e a…

necessário, pois não podemos acreditar que a crítica psicanalítica se resume à aplicação de um arcabouço teórico da psicanálise num texto literário, a fim de procurar ilustrações para suas teses. A crítica psicanalítica é um trabalho de interpretação e de leitura à luz da psicanálise, e, para a realização de tais atividades, é necessário compreender e se posicionar ante as diversidades de teorias psicanalíticas, de objetivos propostos e da diversidade de corpus, ou seja, das produções…

espaço dado a este gênero, além da importância desta classificação literária tanto na formação acadêmica quanto cidadã do aluno. O gênero dramático é uma classificação literária que surgiu na Grécia através das tragédias encenadas para adorar o deus Dionísio. O livro didático é um material muito utilizado na metodologia de ensino de várias escolas públicas brasileiras. Com o intuito de analisar a presença desta classificação literária nos livros didáticos de língua portuguesa esta…

representado, para a maioria das crianças, a única oportunidade de contato com obras literárias, uma vez que a história de leitura deles, dos alunos, revela, quando muito, opção por outros textos que não os literários. E aqui pode se ratificar uma função que não é exclusiva, mas que é especifica da escola, qual seja a de dar oportunidade às crianças de estabelecer relação íntima e prazerosa com o mundo das produções literárias. Oportunizar essa convivência com os livros, esse…

SALA DE LEITURA: ESPAÇO DE CULTURA MIRIAN MENEZES DE OLIVEIRA (SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO). O presente artigo pretende esboçar a estrutura do Programa Sala de Leitura da Rede de Ensino Municipal de São José dos Campos, originado em 1984, na Escola Municipal Palmyra Sant’anna, localizada à Av. Juscelino K. de Oliveira, 6907. Vila Industrial – São José dos Campos, SP e hoje se estende a trinta e oito unidades escolares, atendendo ao público aproximado de 35.540 alunos. Ao…

prazer pela leitura. No processo da aquisição da leitura e da escrita a literatura infantil tem uma grande importância, pois nos anos iniciais da educação formal, a criança está na fase dos sonhos e adora ouvir história que envolve um mundo imaginário. Os livros que trazem a literatura devem está sempre presentes na vida dessa criança. A boa literatura facilita o desenvolvimento da inteligência, interação e é fonte de divertimento e prazer. Palavras-chaves: Literatura infantil,…

Resultado do enfoque nacionalista predominante na ideologia do século XIX, a adoção dessa ótica faz com que a produção literária oriunda de Portugal se confunda com o imperialismo e o colonialismo que marcaram a administração lusitana durante o período anterior à independência política”. Contam-se entre os resultados da perspectiva adotada: a) “isolamento de duas tradições literárias, a portuguesa e a brasileira, apesar de elas pertencerem a um tronco comum; b) Marginalização da…

A pesquisa de Fanny Abramovich é surpreendente e reveladora. Mostra- nos que a literatura está mais presente na vida dos jovens, atualmente, do que se imaginava. Não há padrões fixos para indicação de leitura, geralmente, os jovens buscam entre eles o que está sendo lido no momento, ou o que, quem eles admiram, está lendo. A preferência dos jovens de hoje em relação à literatura é baseada em quanto os meninos preferem quadrinhos, ilustrações, ficções científica, e as …

potencialidades humanísticas e a importância da escola como base para essa formação. Palavras-chaves: escola, literatura, humanização. Introdução “O leitor que mais admiro é aquele que não chegou até a presente linha. Neste momento já interrompeu a leitura e está continuando a viagem por conta própria.” (Mário Quintana). Este trabalho de conclusão de curso apresenta uma pesquisa realizada sobre a função da literatura como meio de conhecimento e de humanização do leitor, e a importância…