LITERATURA PARA O JOVEM DE HOJE

A pesquisa de Fanny Abramovich é surpreendente e reveladora. Mostra- nos que a literatura está mais presente na vida dos jovens, atualmente, do que

se imaginava. Não há padrões fixos para indicação de leitura, geralmente, os

jovens buscam entre eles o que está sendo lido no momento, ou o que, quem eles

admiram, está lendo.

A preferência dos jovens de hoje em relação à literatura é baseada em

quanto os meninos preferem quadrinhos, ilustrações, ficções científica, e as

meninas preferem assuntos de amor, romance e histórias mais longas, sendo que,

ambos gostam de aventuras e todos querem histórias com ilustrações coloridas e

desconhecidas.

O grau de escolaridade e o nível socioeconômico também interferem na

escolha de um gênero de leitura. Então a fórmula para que um jovem leia é dar-lhe

opções de leitura, sugestões, e não impor o livro como uma obrigação. Devemos

despertar-lhe o interesse e curiosidade deixando que ele descubra por si só o

prazer pela leitura e seu gênero preferido; ficção, romance, suspense, enfim, tenha

seu próprio arquivo pessoal de livros, lidos espontaneamente, segundo seu nível

intelectual e emocional.

Diferente de décadas atrás quando era obrigatória a leitura de determinados

livros durante o ano letivo; atualmente a leitura na maioria dos casos é

espontânea, no que resulta no jovem um maior interesse pelo conteúdo do livro

e conseqüentemente faz com que se identifiquem com os/o personagens do

livro. Sendo assim o jovem leitor acabam compreendendo, sem nem perceber, a

mensagem na qual o autor tenta passar ao contrário do leitor jovem que faz uso do

livro por obrigação.

Se a busca do jovem for informação, ele poderá recorrer a jornais ou

enciclopédias; mas no caso de descontração, histórias em quadrinhos, de humor

ou aventura. Não devemos esquecer que o interesse dos jovens não é despertado

apenas por obras literárias; por isso este deve ter