Leitura Infanto Juvenil

vamos mostrar a vocês a importância desse movimento para a educação. HISTÓRIA A Federação de Bandeirantes do Brasil é uma instituição de educação não formal, sem fins lucrativos, filantrópica e não político partidária dirigida ao público infanto-juvenil, sem distinção de origem, raça, sexo, credo e quaisquer outras formas de discriminação, que, através de um programa co-educativo, aborda questões como: ecologia, voluntariado, cidadania, alimentação e nutrição, saúde preventiva e…

para que crianças reflitam e percebam o quanto somos vulneráveis a conviver ou a lidar com a diferença. Acreditamos que as questões da exclusão social retratadas no conto podem despertar no público infantil, interesse pela leitura, reflexão, valores, atitudes, favorecendo uma leitura crítica e a constituição de novas práticas inclusivas. Palavras chave: Exclusão Social; diferença; literatura ABSTRACT This article has the objective of presenting a research Project “Social exclusion in the…

romance - Editora José Olympio, 1936; Vidas Secas - romance, - Editora José Olympio, 1938; A Terra dos Meninos Pelados - contos infanto-juvenis - Editora Globo, 1939; Brandão Entre o Mar e o Amor - romance - Editora Martins, 1942 - Escrito com Jorge Amado, José Lins do Rego, Aníbal Machado e Rachel de Queiroz; Histórias de Alexandre - contos infanto-juvenis - Editora Leitura, 1944; Dois dedos - coletânea de contos - R.A. Editora, 1945; Infância - memórias - Editora José Olympio,…

escola, que utiliza a filosofia do sacerdote católico italiano, nascido em 1888, baseada em uma educação através do uso da razão, da religião e da bondade, vê a biblioteca como um espaço cultural e de socialização. Tem como objetivos: *Incentivar a leitura e ajudar na formação cultural. Para isso, utilizam não só os livros, como jogos, revistas e DVD; *Desconstruir do espaço o estereótipo de lugar monótono, sisudo e feito somente para o estudo, dando vez à imagem de um espaço divertido…

Celeste Disciplina – Literatura Infanto Juvenil Professora – Edimara Santos 5º Semestre de Letras – Espanhol (LE5N1) Karolina de Albuquerque Cabral RESENHA O QUE É LITERATURA INFANTIL - LÍGIA CADERMATORI Ananindeua – Pará 2013 Karolina de Albuquerque Cabral RESENHA O QUE É LITERATURA INFANTIL - LÍGIA CADERMATORI Resenha elaborada para a obtenção de nota da 2º NPC da disciplina Literatura Infanto Juvenil, ministrada…

Ciências.Ciência & Ensino,vol. 2, n. 2, jun de 2008. Por: Viviane Wosniak Lemos A revista Ciência & Ensino traz em sua edição de junho o artigo da autora Luana von Linsingen que é escritora de literatura infanto-juvenil, membro da Associação de escritores e Ilustradores de Literatura Infanto-Juvenil vem abordando a importância de se levar a literatura para as salas de aula de ciências, mostrando uma nova face, uma forma mais dinâmica de aprendizado. Formada bióloga pela…

ENFRENTAMENTO E PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA SEXUAL INFANTO-JUVENIL As ações de Enfrentamento e Prevenção à Violência Sexual Infanto-Juvenil desenvolvidas pela Semed visam favorecer a prevenção do abuso e da exploração sexual de crianças e adolescentes, envolvendo toda a comunidade escolar e sociedade civil. Sua participação ativa e qualificada tem o objetivo de cumprir o papel da escola na rede de proteção da Infância e da Juventude, por meio da realização de palestras, seminários,…

conscientizando-os da importância de sua atuação na prevenção da problemática. Para a realização desse estudo utilizou-se como metodologia uma pesquisa bibliográfica, gerada a partir do encontro de diversas vertentes sobre o assunto, inclusive a literatura infanto-juvenil. Conclui-se que a prevenção do bullying entre os estudantes constitui-se em uma necessária medida, capaz de possibilitar o pleno desenvolvimento de crianças e adolescentes, habilitando-os a uma…

construção da leitura e consequentemente a melhor interpretação de textos nas séries iniciais do ensino fundamental. A forma como aprendemos a ler na infância determina os usos que lhe damos na idade adulta. A finalidade deste projeto é, sobretudo, subsidiar os professores do 1º ano do ensino fundamental na leitura e na interpretação de texto, resgatando assim o interesse, e o entusiasmo pela aprendizagem através de métodos motivadores. A maioria das crianças que sentem prazer na…

Introdução O Projeto “ECA NA ESCOLA – “Estudantes Construindo o Amanhã” tem como objetivo construir no conteúdo e no currículo escolar uma "pedagogia dos direitos e deveres" infanto-juvenis, tendo como pressuposto básico de discussão o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). O ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) ou a lei 8.069 foi aprovado em 13 de julho de 1990 através de um movimento da sociedade civil organizada que reivindicou com ações propositivas a…