Leitura Infanto Juvenil

2010, 12(1):71-84 Saúde mental da criança e do adolescente: a experiência do Capsi da cidade de Vitória-ES Juliana Peterle Ronchi Luziane Zacché Avellar Universidade Federal do Espírito Santo Resumo: O Centro de Atenção Psicossocial Infanto‑Juvenil (Capsi), ligado ao Sistema Único de Saúde (SUS), mostra‑se como um redirecionamento na assistência em saúde mental para crianças e adolescentes. Esta pesquisa teve como objetivo conhecer e descrever o serviço do Capsi da cidade…

Professor:(a)_ANGELA ELIZABETH SARNESKI e PRISCILA ATANASIO Disciplina: ___LÍNGUA PORTUGUESA____________ série/turma: _9as. A,B,C,D,E,F e G Objetivos gerais da disciplina: Apresentar o discurso que se efetiva nas práticas sociais, oralidade, leitura , escrita e análise linguística, articilando-as com clareza , coesão e coerência. 1º Trimestre Conteúdos Objetivos Metodologia ESTRUTURANTE Revisão: dos discursos e textos Discurso como prática social.…

Trabalho de incentivo a leitura I. Introdução: A leitura é uma das forças educativas mais poderosas de que dispõem os estudantes. Precisamos desenvolver o espírito de descoberta nas crianças e a leitura constitui-se numa ferramenta apropriada. Acreditando sempre na leitura, como poderosa ferramenta, a Escola Padre Wenceslau , do interior do Paraná, vem estimulando seus alunos para o novo hábito, através da presença infantil na biblioteca, em meio a inúmeros livros, de diversos tipos, cores

Barris no Setor Infanto Juvenil, estou aqui hoje e amanhã a trabalho pretendo no sábado visitar a Bienal para conhecer os artigos lançados no mercado principalmente no setor infanto juvenil ver esse acervo como novidade mais atrativa para as crianças no incentivo a leitura, além desses ver os lançamentos na área de auto conhecimento e da literatura em geral. Disse ainda que é muito importante a visita do bilbiotecário porque na Bienal ele tem todas as estratégias de incentivo à leitura…

A DELINQUÊNCIA JUVENIL: ASPECTOS GERAIS A delinqüência praticada por crianças e adolescentes ocupa lugar de destaque na sociedade desde épocas muito remotas. O que vem ocorrendo é a aceleração assustadora e desordenada dos níveis dessa delinqüência, que cada vez se mostra mais viciada por requintes de crueldade, o que tem ensejado reflexão e análise. Ao se adentrar no mérito das questões referentes à delinqüência juvenil e do adolescente infrator é necessário levar em consideração não apenas

Com a ajuda de clarinha, os meninos acabam desvendando um caso para detetive nenhum botar defeito. Estes foram os outros dois livros da minha prima que li antes de presenteá-la [obrigado, Vi ;P]. Os livros da série Jovens Detetives são infanto-juvenis e tem como característica incluir o leitor na descoberta dos casos. Praticamente a cada página tem alguma atividade, seja ela descobrir o que tem de diferente na imagem, ligar pontos, achar uma pista ou pessoas procuradas, ler uma mensagem em

Portanto o perfil dos usuários são de crianças entre 5 e 10 anos de idade, da classe média, que moram na região ou são filhos de professores. O acervo atende bem a esses usuários, pois é composto por 80% de livros de literatura infantil (maioria) e infanto-juvenil e, 20% de livros para pesquisas escolares e livros de referência. Outros materiais como computadores e brinquedos somente são utilizados pelos alunos da escolinha. O software utilizado para a organização do acervo e para os…

fazer eles terem apreciação pelo assunto? O incenivo a leitura de livros que abordam crenças e ideologias classicas, mitologias, pode ajudar nessa questão. Porem,um fator que agrava a questão é que o acesso a esse tipo de leitura que muitas vezes tem um custo financeiro alto, alem da falta de incentivo a leitura de tais literaturas, por parte da escola e dos pais, geram, além de uma estagnação cultural e intelectual, um desgosto pela leitura e pela compreenssão dos processos de…

ATIVIDADES AVALIATIVAS DE LITERATURA INFANTO JUVENIL – N2 3º Período 1º MÓDULO – TEORIA GERAL DA LITERATURA a) O que é literatura? É uma arte onde se utiliza a língua e a palavra. Trabalha seus textos de forma artística, a fim de desenvolver as emoções, a criatividade e a sensibilidade. 2º MÓDULO – TEORIA DA LITERATURA INFANTIL E JUVENIL d) Qual o papel dos contos de fadas na formação psicológica das crianças? Os contos são muito importantes na formação psicológica da criança, pois

LITERATURA INFANTIL E AS DETERMINAÇÕES DO MERCADO Ipiaú-BA Junho/2012 Robério dos Santos Souza LITERATURA INFANTIL E AS DETERMINAÇÕES DO MERCADO Artigo apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato-Senso, Literatura e Linguagem: o Texto Infanto-Juvenil, no Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias, campus XXI, UNEB, como requisito parcial para a obtenção da nota do módulo. Orientador: Prof. Giorgio Ferreira Ipiaú-BA Junho/2012 LITERATURA INFANTIL E AS…