Leitura Em Geral

.........4 2 INTRODUÇÃO ..............................................................................................5 3 OBJETIVOS ..................................................................................................6 3.1 Gerais ..........................................................................................................6 3.2 Específicos ..................................................................................................6 4 CRONOGRAMA ..

aluno já deveria ter aptidão para leitura, o que se vê não é nada promissor. O que se percebe é que eles têm quaisquer outros interesses, menos o interesse por obras literárias ou leituras de modo geral. Devido a muitos fatores que serão abordados neste trabalho, o ato de ler é visto, pela maioria dos jovens, como uma obrigação imposta pela escola e algumas vezes, pelos pais, o que faz com que se afastem dos livros e consequentemente “abominem” a idéia. Tema: Leitura no Ensino Médio No…

a diferenciação entre alfabetização e letramento num contexto geral, priorizando as reflexões sobre esta prática linguística nas turmas iniciais do curso de pedagogia da Faculdade dos Guararapes, inclusivamente as dificuldades envolvidas na transição entre ensino médio e graduação destes ingressos. A licenciatura em Pedagogia, assim como outros cursos de graduação, possui uma grade curricular que exige dos estudantes que possuam leitura e escrita científicas não apenas de conteúdos de…

Os distúrbios de aprendizagem e os distúrbios específicos de leitura e da escrita Jaime Luiz Zorzi CEFAC 2004 Introdução A noção de distúrbio de aprendizagem está diretamente ligada ao desempenho acadêmico. É exatamente nesta situação escolar, de ensino formalizado, baseado em programas e em controles, via procedimentos de avaliação, que os problemas de aprendizagem podem mais claramente se manifestar. Caracterizados por dificuldades principalmente na aquisição da linguagem falada,…

importância da leitura, na disciplina de língua portuguesa, entre alunos do ensino fundamental na rede estadual no município de Rio Rufino, SC. Problema: As tecnologias do mundo moderno fizeram com que as pessoas deixassem de lado a leitura de livros e as distanciassem dos mesmos. Isso é um ponto negativo para a educação, uma vez que, quanto menos leitura, menos conhecimento, pois se deixa de lado uma ferramenta importantíssima para o enriquecimento vocabular e conhecimentos de modo…

Antes de começar a escrever a resenha devemos nos certificar de ter feito uma boa leitura do texto. O autor da resenha deve possuir um conhecimento sobre o assunto abordado, uma vez que se prestará a dar opinião formada fundamentada na própria obra ou outras bibliografias. Primeiro deve-se resumir o assunto e ressaltar as falhas sem entrar em detalhes, pois o objetivo é informar. A resenha deve cumprir um objetivo claro: comunicar ao leitor os aspectos…

LEITURA ACADÊMICA Prof. DR. Eugênio Araújo Este texto foi escrito visando a conscientização dos alunos do curso de Educação Artística da UFMA sobre a importância do ato de ler. Aqui fazemos algumas distinções entre a leitura desinteressada, informativa ou por lazer e a leitura propriamente acadêmica que visa o alargamento do mundo conceitual e a atualização do resultado de pesquisas feitas na área. Também indicamos algumas estratégias que podem facilitar esta tarefa para o acadêmico iniciante

Nome do projeto: MUNDO DA LEITURA Público alvo: 2º ANO – Ensino Fundamental Justificativa / fundamentação teórica: A leitura é uma atividade permanente da condição humana, uma habilidade a ser adquirida desde cedo e treinada em varias formas. Foi observado em nossa escola (escola escolhida para o desenvolvimento da analise da temática) que no segundo ano muitas das crianças apresentam grandes dificuldades com a leitura. Justifica este projeto que ao ler o individuo lê-se para…

causada por um desequilíbrio da capacidade de adaptação à luz que produz alterações no córtex visual e déficits na leitura. A Síndrome tem caráter familiar, com um ou ambos os pais também portadores em graus e intensidades variáveis. Suas manifestações são mais evidentes nos períodos de maior demanda de atenção visual, como nas atividades acadêmicas e profissionais que envolvem leitura por tempo prolongado, seja com material impresso ou computador. A caracterização desta síndrome foi…

indisciplina de poucos, mas, contudo são alunos esforçados e competitivos, com curiosidades naturais de crianças de sua faixa etária. Alguns apresentam mais dificuldades no processo de aprendizagem do que outros, por isso necessitam de mais atenção, mas no geral o desenvolvimento da turma é muito bom. * A sala de aula é composta por uma lousa, carteiras, cadeiras e um armário onde são guardados alguns materiais escolares. * As carteiras são organizadas em circulo e dependendo da…