Leitura E Sentidos Do Texto

1 iNTRODUÇÃO Nas últimas décadas, vem se instalando no cenário educacional um processo amplo de discussão acerca do papel da leitura no contexto escolar. E entre os aspectos analisados, destaca-se a preocupação com o que podemos conceituar como leitura. Clarificar esse conceito teoricamente deve ser o ponto de partida para que se possa instaurar qualquer reflexão concernente à dinâmica metodológica utilizada em sala de aula pelo professor

cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens e orientá-los sobre o papel da escola na formação de leitores competentes. A leitura é uma atividade interativa altamente complexa de produção de sentidos, que se realiza evidentemente com base nos elementos linguísticos presentes na superfície textual e na sua forma de organização, mas requer a mobilização de um vasto conjunto de saberes no interior do evento comunicativo. O papel do leitor enquanto construtor de sentido utiliza-se…

Prática de Leitura Prof.ª MSc. Aline Reis 1. Conceito Interação Leitor Autor Leitura (texto = lugar de interação) Linguagem e Sociedade = processos histórico-sociais. autor ou emissor: produz de algum lugar da sociedade. leitor ou receptor: recebe de algum lugar da sociedade. parte do sentido do texto O texto é objeto inacabado relação com a situação relação com o contexto sociocultural relação com o contexto histórico relação com o leitor / interlocutor relação com outros…

– RA: 409705 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação da professor-tutor a distância . GRAJAÚ-MA 2013 INTRODUÇÃO O Novo Acordo Ortográfico foi elaborado para uniformizar a grafia das palavras dos países lusófonos, ou seja, os que tem português como língua oficial. Ele entrou em vigor em janeiro de 2009. Veremos que a leitura é a construção de sentidos…

trabalho das praticas de leitura, escrita, oralidade e analise linguística serão adotadas como conteúdos básicos os gêneros discursivos conforme suas esferas sociais de circulação. Caberá ao professor fazer a seleção de gêneros, nas diferentes esferas, de acordo com o PPP, com a PPC, com o PTD, ou seja, em conformidade com as características da escola e com o nível de complexidade adequado a cada uma das séries. Leitura: - Conteúdo temático; - Interlocutor; - Finalidade do texto;…

diversos órgãos dos sentidos, o que leva a distinguir-se uma linguagem visual, uma linguagem auditiva, uma linguagem tátil, etc., ou ainda, outras mais complexas. LINGUAGEM: “ Toda e qualquer forma de comunicação”. SEMIOTICA: É a ciência que estuda todos os tipos de linguagem. CODIGO: “Conjunto de signos organizados, comuns ao emissor e ao receptor” CODIGO E LINGUAGEM: P: Se cada código se identifica pelo signo e pela sintaxe que engendra (constrói), podemos dizer que o texto…

importância da leitura para a interpretação textual Acadêmica concluinte do programa de Pós-Graduação da Universidade Leonardo da Vinci no curso de Língua Portuguesa e Literatura da turma – MPL 4143 Professora Orientadora (UNIASSELVI) Rita de Cássia Souza e-mail: ritadecassiasouza13@gmail.com 20180239 RESUMO A pesquisa apresentada tem como foco de interesse, destacar a importância de cada parte responsável por preparar o aluno para ter êxito na interpretação de textos, e…

requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob orientação do professor-tutor à distância Camila Andriotti e a Professora-tutora presencial a Camilla Martins. TAGUATINGA 2012 INTRODUÇÃO Veremos que a leitura é a construção de sentidos decorrentes da interação emissor/receptor. Assim, enfatiza-se que a bagagem cultural do leitor é fundamental para uma leitura eficaz e para melhor entendimento do texto, uma vez que ele utiliza seu…

Concepção de leitura Segundo o dicionário Aurélio concepção é o ato de formar idéias. E na concepção de leitura, eu destaco esses três itens como a base da leitura atual que hoje temos, uma leitura mais crítica e reflexiva que não leva o leitor a somente conhecimentos teóricos mas a uma mudança de pensamento tanto positivamente como para uma forma negativa, pois na concepção de leitura tento por base o autor nos temos que captar as idéias os pensamentos do que aquele autor pensa sobre…

CONCEPÇÃO DE LEITURA A leitura tem uma grande importância na vida, a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação de leitores competentes. As questões frequentemente discutidas são: O que é ler? Para que ler? Como ler? Essas perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos, os quais serão uma concepção de leitura decorrente da concepção de sujeito, de língua, de texto e de sentido. Veremos agora: Foco no autor…