a leitura como base para a interpretação textual

A importância da leitura para a interpretação textual

Acadêmica concluinte do programa de Pós-Graduação da Universidade Leonardo da Vinci no curso de Língua Portuguesa e Literatura da turma – MPL 4143
Professora Orientadora (UNIASSELVI)
Rita de Cássia Souza e-mail: [e-mail]

20180239
RESUMO
A pesquisa apresentada tem como foco de interesse, destacar a importância de cada parte responsável por preparar o aluno para ter êxito na interpretação de textos, e para isso ele precisa ter em sua bagagem todas as ferramentas teóricas e práticas que se pode oferecer para a sua capacitação, assim a escola exerce um papel social despertando nele interesse de novos conhecimentos e desenvolvimento de atitudes, pois a parte intelectual desse indivíduo deve ser trabalhada assim como suas peculiaridades de leitura, produção e interpretação de textos. Possui como objetivo principal analisar e entender os melhores métodos utilizados na leitura tornando-a prazerosa com sua prática constante aperfeiçoando conhecimentos e ideias para uma boa interpretação textual em sua prática educacional. Este trabalho será de caráter descritivo, com abordagem qualitativa por tratar-se de coletar dados com alunos e professores em sala de aula, buscando conhecer a realidade enfrentada no dia a dia escolar, procurando conceitos através do: referencial teórico, leitura e a elaboração do trabalho escrito para analisar e interpretar os dados coletados. Os autores usados como suporte teórico foram: ------------------------------------------------------------------------. Embasada nesses autores, a pesquisa confrontou dados de uma entrevista baseada em perguntas feitas a professores e alunos de uma escola pública de Manaus. Observou-se que há uma grande deficiência na leitura dos alunos o que atribui para que eles não tenham um resultado positivo durante a interpretação textual.

Palavras-chave: Escola, Leitura e Interpretação.

1 INTRODUÇÃO
Durante a