Ldb Analise Critica

cada órgão no sistema de ensino seja, estatual, federal ou municipal, e acompanhar a descentralização do poder do Estado , dando liberdade de autonomia aos Municípios. O trabalho teve um enfoque no estudo da promulgação da Constituição de 1988 e na LDB ( Lei de Diretrizes e Bases da Educação L- 9394) , atual lei de diretrizes da educação do país, sendo, responsáveis por modificações importantes na educação. Entretanto, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, é responsável pela…

Assine a newsletter do InfoEscola! Por Emanuelle Oliveira As diversas linguagens artísticas que são utilizadas no processo educativo são submetidas as orientações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN´s). No seu Art. 26º, a LDB propõe que o currículo da educação básica tenha como obrigatório o ensino da arte como forma de promover o desenvolvimento cultural dos alunos. Os Parâmetros Curriculares propõe quatro modalidades…

Tecnologia. Cibercultura. Ciclo. SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................. 1 .AS LDB´s E AS TECNOLOGIAS UTILIZADAS EM SALA DE AULA.... 1.1 A LDB /1996 e o avanço quanto a tecnologia........................... 1.2. A Secretaria Municipal de Educação.................................... 1.3. O Ciclo…

cujo modelo requer padronização das ações pedagógicas e do próprio currículo com sistemas de aferição de resultados e recompensas. ao considerar a educação como ato pedagógico e também politico é correto afirmar, que um traço marcante, nas teorias criticas atuais, é a valorização da pessoa do educando enquanto aprendiz como ser histórico, politico e social. IMPACTOS: os docentes, na atualidade, sofrem influencia de fatores sociais diversos que tem provocados neles, uma crise de…

ao multiculturalismo (história, cultura indígena e afro-brasileira), é disposta de forma que seja incluída na base do Ensino Fundamental e Médio, demonstrando toda sua cultura inserida no contexto histórico, culturalista e diversificada de ensino. A LDB propõe uma educação com informativos que desenvolvem na conveniência e na aprendizagem. Dessa forma, ressalta-se principalmente: os princípios de liberdade, as idéias de pensamento, a força de expressão, o reconhecimento de mudanças e…

da complexidade de sua atuação profissional. A metodologia aplicada consistiu de revisão de literatura por meio de pesquisa bibliográfica em bibliotecas digitais, livros, sites acadêmicos a fim de analisar os teóricos que deram embasamento para a análise da temática em questão. Conclui-se afirmando que a formação continuada se constitui num elo entre a profissão e a construção da identidade do professor na formalização da dinâmica social do trabalho docente sempre visando à melhoria da…

EJA E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EJA TRABALHO, DIGNIDADE, CIDADANIA E VIDA! Juliani Cristina da Silva Especialista em Lingüística Resumo O artigo apresenta uma análise da importância de todos os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) saírem, do segundo segmento do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, com um certificado de conclusão dos referidos cursos e mais uma formação profissional, onde eles possam exercer uma profissão registrada e reconhecida pelos órgãos competentes no mundo do

Gestão democrática na Escola *Cristiane martins RESUMO O presente resumo tem como finalidade analisar a Gestão Democrática na Escola Pública,O texto foi escrito na perspectiva da pesquisa qualitativa em educação com analise bibliográfica a partir das referencias de LUCK e diante dos estudos feitos na disciplina de Gestão democrática II no curso de pedagogia, construí-se reflexões sobre a gestão na escola publica como interesse de investigação dos autores deste texto

ANÁLISE DO ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA NO MUNICÍPIO DE FRANCISCO DANTAS/RN. Alcigério Pereira de Queiroz Graduando do curso de Geografia - CAMEAM/UERN alcigerio.pdf@hotmail.com Antonio Marcos de Freitas Silva Graduando do curso de Geografia - CAMEAM/UERN marcosfreitas.com@gmail.com Rômulo Kleberson de Souza Graduando do curso de Geografia - CAMEAM/UERN romulokleberson@hotmail.com Maria Alcicleide Ferreira Campos Orientadora: Profª. Esp. do Curso…

Trabalho apresentado à disciplina de LDB I como requisito de avaliação de módulo. Turma: terça e quinta-feira - 2º turno Professor (a): Priscila Aluno (a): Gabriela, Iasmim, Laiana e Tamar. Agosto/2013 Ameaçada de aculturação pelos moldes da escola tradicional , que proibia o uso da língua, dos rituais e das danças, a população indígena enfrenta o desafio de ter ambientes escolares feitos por ela, e não para ela. Homologada em 2012 as…