Jogos Vivenciais

apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas; Gerencia, motivação e liderança; Saúde e segurança do trabalho; Seminário IV e Treinamento, desenvolvimento e jogos vivenciais de Informação. Orientador: Prof. Bruno S. Moreno; Fabio H. Ribeiro; Henry T. Nonaka Bastos e Marulucia Ricieri. Salvador 2014 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo aprofundar os conhecimentos e…

RECURSOS HUMANOS TREINAMENTO, DESENVOLVIMENTO E JOGOS VIVÊNCIAIS, SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO, GERÊNCIA, MOTIVAÇÃO E LIDERANÇA: ELEMENTOS BÁSICOS PARA O SUCESSO. ASSIS 2014 GESTÃO COM PESSOAS Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Treinamentos, Desenvolvimento e Jogos vivenciais; Saúde e Segurança do trabalho; Gerência, Motivação e…

9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 12 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho irá abordar aspectos importantes sobre os seguintes temas: desenvolvimento, treinamento, jogos vivenciais, saúde e segurança do trabalho, gerência, motivação e liderança, no qual se visa o acréscimo de conhecimento sobre os respectivos assuntos e a transmissão dos mesmos para o alcance de todos. . 2 DESENVOLVIMENTO Desde os…

Metodologia vivencial de treinamento O método vivencial ensina que: “O que ouço, esqueço. O que vejo, lembro. O que faço, aprendo” O capital humano passou a ser questão vital para o sucesso do negócio, o principal diferencial competitivo das organizações bem-sucedidas. As corporações necessitam de pessoas espertas, ágeis, inteligentes, empreendedoras e dispostas a assumir riscos. São as pessoas que fazem as coisas acontecerem. Que conduzem os negócios, criam os produtos e prestam os serviços

voltada para capacitação e treinamento. Grupos começaram a ser estimulados a refletir sobre seus problemas concretos, partindo de simulações, nas quais tinham que tomar decisões reais e analisá-las criticamente. Foram incorporados dessa forma os jogos empresariais, as vivências, simulações e os estudos de caso à APA, como instrumentos e ferramentas de aprendizagem. Tais atividades privilegiam as experiências estruturadas e permitem aos participantes comparar o que acontece durante…

JOGOS DE EMPRESA 1) O que você entende por jogos de empresas? È uma técnica educacional que proporciona uma experiência marcante de aprendizado a qual serve como ponte a academia, a vivencia passada e o ambiente empresarial a partir da representação da realidade. 2) Qual a origem dos jogos de empresas? A origem destes Jogos se deve a estudos com fins militares, desenvolvidos já há milhares de anos, destinados a avaliação de táticas e estratégias em campo de batalha frente a um…

Capitulo Mtbdos vivenciais em T&D Paula Falcão 20.1 Objetivos Os métodos vivenciais de desenvolvimento do ser humano não são novidade. O sistema educacional mais antigo de que temos conhecimento em detalhes é o dos gregos: desde aquela época, jogos e esportes eram utilizados como forma de obter excelência na aprendizagem. Na educação de adullos nas organizações, dinâmicas de grupo são utilizadas desde a década de 1940. Nos últimos dez anos, entretanto, as metodologias vivenciais en1…

JOGOS EMPRESARIAIS Os Jogos Empresariais tem o seu histórico não muito recente. Começa no Antigo Egito. Desde então, as pessoas da época buscavam formas de se preparar para os combates em forma de simulação. O próprio jogo de xadrez nada mais é do que uma simulação de defesa e ataque que tem suas origens na estratégia militar. O jogo de empresa pode ser muito útil na gestão de pessoas, nas mais diversas áreas, sendo utilizado como um gerador de conhecimentos e aprendizados para aqueles que

APLICANDO JOGOS NAS ORGANIZAÇÕES 1- INTRODUÇÃO A busca por desenvolvimento organizacional é contínua, porém faz se necessário inovar dentro da empresa. A inovação trata-se de um tema bastante complexo na atualidade, e que envolve mudanças de mapas mentais que deve percorrer um curso natural. Esse assunto traz átona o questionamento de como esse tema deve ser abordado dentro das organizações

Trabalho: Resumo Apostila - Formação de Instrutores Cap. 20 Métodos vivenciais em T&D Objetivos: Para obter excelência na aprendizagem o sistema educacional mais antigo que temos conhecimento é dos gregos: que usavam jogos e esportes. Nos últimos dez anos, as metodologias vivenciais em T&D têm sido utilizadas com alto grau de sucesso. Dinâmica, jogo e vivência. O profissional de T&D precisa utilizar as ferramentas vivenciais disponíveis com cuidado, bom senso e, acima…