Intervenção Pedagogica Na Leitura E Escrita

ESCOLA MUNICIPAL DR.CARLOS FAZ. TAPERA Ano de Escolaridade (aluno) Capacidades não consolidadas Alunos com defasagem (nas capacidades não consolidadas) Estratégias de Intervenção Pedagógica Metas bimestrais 2° ANO Todas Carlos Daniel Pereira Silva. * Utilizar o alfabeto móvel * Trabalhar as formas diferentes do alfabeto * Trabalhar com rimas, parlendas, o jogo das vogais * Jogos silábicos, cruzadinha, caça – palavras * Atividades com o guia do alfabetizador 2°ano…

mesmos. Intervenções pedagógicas necessárias. 3-Domínio de Turma Formação integral dos alunos através do desenvolvimento de capacidades, valores e posturas. Desenvolvimento do processo pedagógico. 4-Engajamento com a equipe da escola e desenvolvimento profissional Inclusão dos pais na aprendizagem dos filhos. Envolvimento da comunidade nas atividades escolares. 5-Engajamento dos pais e da comunidade Participação ativa no desenvolvimento de uma equipe pedagógica…

incidência destas dificuldades que se caracteriza pela incapacidade parcial do educando de ler e compreender o que se lê, tendo sua inteligência normal. Por ser considerado um distúrbio da aprendizagem, que se caracteriza por demora na aquisição da leitura e escrita, de origem neurológica, congênita e hereditária, é comum apresentar-se em parentes próximos, com maior incidência no sexo masculino, atingindo 15% da população. O diagnóstico é algo difícil, até chegar, o educando é taxado de…

ESTANISLAU ALMEIDA • PATRICIA MARQUES DE ASSIS • ROMARIO ONOFRE DE OLIVEIRA • IARA CRISTINA AGUIAR TRABALHO INTERDISCIPLINAR – GRUPO “ A Ação Pedagógica Do Professor Em Sala De Aula” ARTES VISUAIS “ A Ação Pedagógica Do Professor Em Sala De Aula” INTRODUÇAO Esta produção textual em grupo tem como objetivo realizar uma pesquisa sobre as práticas pedagógicas realizadas por professores da educação básica e fazer uma reflexão sobre tais práticas destacando os resultados, o papel e a…

RESUMO A PERSPECTIVA DO JOGO EM SALA DE AULA: UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA O conteúdo deste artigo é um relato de experiência de uma intervenção psicopedagógica institucional fazendo a análise do jogo como recurso didático na sala de aula. A intervenção foi realizada com um grupo de alunos o segundo ano do ensino fundamental numa instituição de ensino particular de médio porte da cidade de Fortaleza. Adotou-se como método a observação dos alunos em diferentes momentos da rotina…

da oralidade, da aquisição e domínio da escrita. Orientação da prática pedagógica do professor-aluno de forma contextualizada e interdisciplinar. Planejamento e realização de atividades com foco na aquisição e desenvolvimento da linguagem oral e escrita. Os conteúdos, os métodos, o planejamento, o plano, o projeto didático e a avaliação da linguagem nas séries iniciais do ensino fundamental. Tratamento didático adequado e contextualizado para leitura, escrita e reescrita. COMPETÊNCIAS DO…

03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14

as práticas pedagógicas se constituem críticos na arte de ensinar e na ciência do ensino como prioridade. É, portanto essencial da ação humana que constitui o ato de ensinar como sendo o único em caminhos que priorizam a sua relevância de assim o ser. Dentro de uma prática pedagógica provoque em seus discentes o gosto pelo aprender e, seus fazeres se tornem em atitude de costumes cada vez elaborados na busca de uma educação de qualidade. Palavras chaves: Dislexia, Atuação pedagógica …

competências da leitura e escrita são consideradas como objectivos fundamentais de qualquer sistema educativo, ao nível da escolaridade elementar, a leitura e a escrita constituem aprendizagens de base e funcionam como uma mola propulsora para todas as restantes aprendizagens. Problemas de aprendizagem são as muitas varetas de um amplo guarda-chuva. Dislexia é apenas uma delas, mas muito especial. Dislexia é uma dificuldade específica de linguagem, que se apresenta na língua escrita. A…

Escolar no Ensino e Aprendizagem da Leitura e Escrita Marina de Assis Fernandes Matos Almeida1 Resumo É notório que a leitura e escrita são extremamente importantes para o crescimento pessoal, profissional e social do ser humano. No contexto atual, a escola ainda é a principal formadora dessas habilidades, sendo o professor o mediador na construção do conhecimento. O presente artigo é uma reflexão referente ao desenvolvimento do Projeto de Intervenção Aprendendo com as…