Inclusão Nas Escolas E A Psicopedagogia

EDUCAÇÃO INCLUSIVA Por Roberta Vieira de Vargas* RESUMO O presente trabalho decorre de reflexões feitas sobre a inclusão de alunos com NEE (Necessidades Educacionais Especiais). O objetivo foi analisar a situação atual dos NEEs nas instituições de ensino, as reais dificuldades, o papel da família e a receptividade por parte dos professores. A exploração deste assunto sugeriu que tanto a escola, quanto a família deparam-se com problemas que iniciam na inserção do aluno com NEE, a…

CARVALHO, Míriam Lúcia M.. Transtornos mentais. Centro Municipal de Apoio à Inclusão Maria Thomé Neto. Goiânia, 2009. ALVES, Maria Dolores Fortes. De professor a educador - contribuições da Psicopedagogia: ressignificar os valores e despertar a autoria. Rio de Janeiro: WAK Editora, 2006. BEAUCLAIR, João. Ensinar é acreditar. Coleção Ensinantes do Presente, volume I. Editora WAK, Rio de Janeiro, 2008. ______. Educação & Psicopedagogia: aprender e ensinar nos movimentos de autoria. Pulso…

A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA PSICOPEDAGOGIA HOSPITALAR Layne 1 Perpétua Dutra2 RESUMO Este estudo tem como primazia identificar o papel do psicopedagogo e a sua atuação, no ambiente hospitalar. Este artigo propõe a identificar os fatores preponderantes da prática do psicopedagogo no processo evolutivo da aprendizagem da criança hospitalizada; descrever as funções praticadas pelo psicopedagogo em instituição hospitalar ressaltando a importância da sua atuação; analisar a importância do…

protagonizada pela atriz (Sharon Stone) que sempre exercia postura psicopedagógica, envolvendo-se nas histórias imaginárias de Kevin, dando ao mesmo subsídio para superar as suas dificuldades. E Max (Elden Henson) de 13 anos, é um gigante, devagar na escola e sem coragem, nunca teve amigos. O mesmo é rejeitado pelos colegas da mesma idade por conta de um problema de desenvolvimento: o cérebro não acompanha o corpo, fazendo com que ele repetisse de ano por vezes consecutivas, tendo uma…

APS – Atividade Prática Supervisionada http://www.fsg.br/ ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO CONTEXTO ESCOLAR DIANTE DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Júlia Stalliviere, Josielle Roggia Barcellos, Nicole Ribeiro Monteiro, Patrícia CampagnoloTussi e SthéfanePelissaro Maciel. Curso de Psicologia da Faculdade da Serra Gaúcha. Professor Supervisor da APS Claudia Medeiros de Oliveira Resumo O presente trabalho buscou investigar como o psicólogo pode auxiliar o professor

APRENDIZAGEM: ASPECTOS TDAH BALNEÁRIO CAMBORIÚ 2014 REGINA STELLA MENDONÇA CERRATO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: ASPECTOS TDAH Relatório de Estágio apresentado como requisito parcial para conclusão do Curso de Especialização em Psicopedagogia com convênio entre as instituições Centro Universitário Leonardo da Vinci e UNIASSELVI – Sociedade de Pós-Graduação Ltda. BALNEÁRIO CAMBORIÚ 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

[pic] FACULDADE METROPOLITANA DA GRANDE RECIFE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL: UM DIAGNÓSTICO INTERVENTIVO NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL Jaboatão dos Guararapes 2009 [pic] FACULDADE METROPOLITANA DA GRANDE RECIFE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL: UM DIAGNÓSTICO INTERVENTIVO NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL

aluno , a constante mutação do mundo e da sociedade, faz-se entender que a escola não tem cumprido seu papel e que o psicopedagógico tem adentrado para reparar essas brechas que os educadores e a escola não tem feito. Mas para que isso mude é necessário que haja uma constante ação reflexiva do educador sobre o seu trabalho, renovando assim sua prática pedagógica. A psicopedagogia, trabalha de uma forma prática usando a inclusão que acolhe aquele aluno com dificuldade forma solidária,…

PÚBLICA E PRIVADA ) A Escola Pública que visitamos, hoje ocupa um espaço/prédio onde funcionava uma escola particular e atende aproximadamente 700 alunos que vão da antiga 5ª série ( 6º ano ) – 8ª série ( 9º ano ) e o ensino médio ( 1º, 2º e 3º anos ). Tem uma estrutura aproximada de 60 profissionais, dentre eles, professores, direção, coordenação, auxiliares de cozinha, porteiros, vigilantes, secretarias, pastoral, orientação educacional. A estrutura física da escola é boa. As…

currículo em 18/07/2014 Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2002) e graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS-PORTUGUÊS pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2006). Especialização em Psicopedagogia (Latu Sensu) pela Faculdades Integradas de Patos (2004), especialização em Supervisão Educacional (Latu Sensu) pela Faculdades Integradas de Patos (2006), especialização em Língua, Linguagem e Ensino (Latu Sensu) pela…