Inclusão no ensino Regular

JANEIRO Campus Volta Redonda INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR EDNEIA MOREIRA Volta Redonda, março de 2014 INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR EDNEIA MOEIRA Volta Redonda, março de 2014 Ser educador é ser um poeta do amor. Educar é acreditar na vida e ter esperança no futuro. Educar é semear com sabedoria e colher com paciência. Augusto Cury SUMARIO 1. Apresentação.............................................................................05 2. Objetivos....................................................................................08 3. Fundamentação Teorica............................................................09 4. Metodologia...............................................................................11 5. Bibliografia.................................................................................13 Apresentação A escolha desse tema torna-se relevante com o processo de inclusão escolar e pelo ideal de uma nova escola para todos,…

Ensino regular e Inclusão O tema inclusão escolar tem sido amplamente discutido, por profissionais da área, pedagogos, professores e principalmente pelas famílias dos alunos com algum tipo de deficiência. Na minha opinião, a inclusão desses alunos deve ocorrer de forma plena no ensino regular, é direito deles estarem com as outras crianças, serem tratados da mesma maneira e ao mesmo tempo terem suas necessidades especiais atendidas de forma a facilitar todo o seu desenvolvimento…

............ 07 2.2 MUDANÇA NA SOCIEDADE.............................................................................. 08 3 METODOLOGIA.................................................................................................... 10 3.1 PAPEL DA CRECHE............................................................................................10 3.2 QUAL A FUNÇÃO BASICA NA CRECHE........................................................... 12 3.3 IDÉIA DE UMA…

A INCLUSÃO DO SURDO NO ENSINO REGULAR RESUMO: O artigo mostra a seriedade da educação inclusiva do educando com deficiência em especifico a auditiva, educar é mais que o ato de divulgar é dar a um individuo através do método de ensino aprendizagem a possibilidade de um entendimento apropriado além da troca de elementos levando em consideração os obstáculos de cada educando. Esse fato trás uma grande relevância as pesquisas acerca da educação…

Cristina Chaves Miguel José Batista Borges Filho A inclusão do Autista no Ensino Regular Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade de Franca. Orientadora: Profª Drª Fernanda Saviani Zeoti FRANCA 2012 A inclusão do Autismo no Ensino Regular The inclusion of Autism in Regular Education Ednéia Dourado¹ Elaine da Silva Luiz¹ Etânia Cristina Chaves Miguel¹ José Batista Borges Filho ¹ Dra Fernanda Saviani Zeoti² RESUMO:…

A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA COMUM Pedagogia – Libras 09/07/11 Resumo Este trabalho diz respeito à urgente necessidade de um programa de capacitação profissional para educadores da rede no que diz respeito a pedagogia inclusiva. Apresenta-se, também um breve relato em relação a inclusão do aluno com deficiência auditiva no ensino regular e a aceitação da criança portadora na sociedade como um todo. Palavras-chave: Deficiência Auditiva;…

TRABALHO DE POLITICAS DE INLCUSÃO CURITIBA 2013 Daiana Cristina de Lima TRABALHO DE POLITICAS DE INLCUSÃO CURITIBA 2013 Inclusão de um Aluno Especial na Escola Regular Educar não é uma tarefa fácil e todo o professor sabe disto... o que dizer, então, da educação de alunos com necessidades especiais na rede regular de ensino cuja matrícula é obrigatória por lei desde 1998. Existem duas vias paralelas…

A INCLUSÃO DO ALUNO NO ENSINO REGULAR O acesso ao ensino regular deve ser entendido como atendimento educacional especializado, com profissionais adequados e conhecedores das Leis de Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. O educador ter conhecimento dessas leis é fundamental para que o mesmo tenha condições de desenvolver um trabalho que abandone modelos e práticas que discriminem qualquer aluno anulando assim, a prática de apropriação de soluções…

Limites e possibilidades: o processo de inclusão de crianças autistas no ensino regular. A Educação Especial é uma modalidade da educação, que ocupa-se do atendimento e da educação de pessoas com deficiências em instituições especializadas, tais como escolas para surdos, escolas para cegos ou escolas para atender pessoas com deficiência mental. A Educação Especial realiza-se, portanto, fora do sistema regular de ensino. Nesta abordagem, as demais…

Educação Especial: Inclusão de crianças especiais em salas de ensino regular Introdução A Educação Especial tradicional sofreu um processo de transformação onde, ela não deve ser vista como a educação de um tipo de pessoa, senão como o conjunto de recursos colocados à disposição do sistema educacional que permite a adequação da resposta educacional às necessidades particulares de cada um dos alunos em um ambiente o menos restrito possível. Por isso, a escola…