Inclusao Artística Nas Dificuldades Escolares

corpo docente. 2. OBJETIVOS DO PLANO: Mudar cada vez mais o perfil da Escola que já é reconhecida como referência em Gestão no Estado do Rio de Janeiro, com Menção Honrosa no PQRio – 2005, Diploma Bronze PQRio 2006, Referência Estadual em Gestão Escolar – ano base 2005 e parceira de Escolas Americanas através da troca de experiências de Gestão - 2006, de forma que possamos ser referência também em Qualidade de Ensino. 3. AÇÕES: 3.1. PROJETO ENTRE JOVENS (PEJ) – Parceria SEEDUC e…

Palavras-chave: Pluralidade cultural; Inclusão; Educação. 1 INTRODUÇÃO As primeiras ideias que nos vêm à cabeça, quando a maioria de nós pensa no conceito de pluralidade cultural, dizem respeito à arte e suas manifestações. Pensamos no folclore, nas manifestações artísticas de diferentes origens e nas variadas formas de expressão cultural por meio da música, da literatura, das artes plásticas,

Souza Paiva [5] Resumo Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfica a respeito de políticas públicas de inclusão educacional para surdos. O objetivo foi identificar, agrupar e debater a legislação vigente no país, que tem por finalidade garantir ao surdo a inclusão no sistema regular de ensino público e as dificuldades encontradas na inclusão do aluno Surdo neste mesmo ensino, tal como, a falta de preparação dos educadores e a falta de conscientização da…

Inclusão Social Secretaria Especial Ministério dos Direitos Humanos da Educação kit2_CAPA_mod4.indd 2-3 Protagonismo juvenil 10/3/2007 20:21:27 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Especial de Direitos Humanos Paulo de Tarso Vannuchi kit2_CAPA_mod4.indd 4 10/3/2007 20:21:28 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Programa Ética e Cidadania construindo valores na escola e na sociedade

.............................8 Figura 2: Tabela periódica....................................................................................................13INTRODUÇÃO A comunicação, linguagem e as múltiplas formas da expressão cultural e artística, necessitam do estimulo da visão, pois são constituídos de imagens e convites mais visuais. No que se referem ao meio acadêmico, os conteúdos dados em sala de aula necessita da visualização em todas as áreas de conhecimento. Em um…

apresenta os desafios dos pedagogos e professores que atuam na educação especial e no dia a dia convivem com crianças com necessidades especiais educativas. Visa identificar os vários tipos de deficiências, que muitas vezes gera exclusão no ambiente escolar. Para tanto, é indispensável que o professor se sensibilize da importância de estar sempre inovando seu conhecimento, tendo ao menos uma formação básica e uma especialização. Não é nada fácil ensinar crianças com deficiência, contudo…

de um contexto maior nos tornam sujeitos observadores e cuidadosos em enxergarmos o que muitas vezes nos passa despercebidos. A Arte entra em nossas vidas na prática quando utilizamos o exemplo de um livro lido para ajudarmos alguém com alguma dificuldade. Por meio da Arte o mundo conhece injustiças cometidas há séculos atrás e recentes, mostra também belezas da natureza e que se tornam conhecidas através da Arte. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) há um tipo…

Uniube: Universidade de Uberaba-Ead Unidade Pedagógica: Serra Dourada Curso: Bacharelado em Serviço Social Disciplina: Fundamentos e Técnicas de Pesquisa SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO: EVASÃO ESCOLAR Serra Dourada-Ba 2011 Acadêmica: Jaksílvia da Costa Araújo SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO: EVASÃO ESCOLAR Projeto de pesquisa, da UNIUBE-Universidade de Uberaba-EaD, com o tema Serviço Social na Educação. Acadêmicas, ministradas pela preceptora Juliana Nascimento Souza. Serra…

socioeducativos para a cidadania no PETI.” Este caracteriza-se por oferecer ações diretamente focalizadas no PETI (Programa de erradicação do trabalho infantil) do município de Bananeiras-PB. Visa, portanto, o desenvolvimento da educação, cidadania e inclusão social das crianças e adolescentes, a partir do investimento na capacitação dos/as professore/as, sua formação teórica e prática, relativas à importância da construção do sujeito emancipado. Como metodologia de trabalho, fazemos uso…

professor especialista permitindo que um maior número de estudantes se beneficiem desse recurso colaborando com seu o desenvolvimento na sala de aula regular. (SAMPAIO, A. 2012. 36 p.) Além dos professores, há também os Auxiliares de Vida Escolar – AVE que são profissionais capacitados para atender os alunos com comprometimento severo nas áreas de locomoção, alimentação e higiene, contribuindo assim para que o professor da sala, possa estar focado no seu objetivo central que é…