as dificuldades encontradas pelo professor das serieis iniciais no ensino de artes
A Arte cada vez mais vem ocupando espaços dentro da sociedade e com isto interfere na construção da identidade do ser humano. Desde o momento em que se nasce a Arte envolve e contribui na organização e percepção do mundo, numa descoberta incessante de que a Arte está em todos os lugares. A Arte aguça a imaginação, desafia e desperta sentimentos. Permite ao indivíduo interpretações variadas de um mesmo objeto artístico. Ela não se limita a esculturas, pinturas, desenhos; no entanto abre-se em um leque maior despontando na musica, dança, teatro, cinema. Uma mesma obra de arte pode causar emoções diferentes nas pessoas. Vários significados são atribuídos à Arte ao longo dos tempos. Para Feist (2003) a arte está ligada à travessura, molecagem. Fazendo um paralelo de Arte com a travessura: as duas requerem imaginação, ousadia, dá prazer e desperta os mais variados sentimentos. Nesta perspectiva torna-se importante que a escola trabalhe Arte possibilitando ao aluno, por meio desta, desenvolver a imaginação e ao mesmo tempo ser uma atividade que lhe dê prazer. A arte se constitui de modos específicos de manifestação da atividade criativa dos seres humanos ao interagirem com o mundo em que vivem ao se conhecerem e ao conhecê-lo. A Arte consegue ampliar os horizontes. Ela sugere para quem compartilha do fazer artístico que discorde ou concorde de Experiências através de obras. Sejam esculturas, livros, pinturas ou outras. Vivemos experiências sem nunca termos vivido na realidade. A Arte humaniza. Detalhes dentro de um contexto maior nos tornam sujeitos observadores e cuidadosos em enxergarmos o que muitas vezes nos passa despercebidos. A Arte entra em nossas vidas na prática quando utilizamos o exemplo de um livro lido para ajudarmos alguém com alguma dificuldade. Por meio da Arte o mundo conhece injustiças cometidas há séculos atrás e recentes, mostra também belezas da natureza e que se tornam conhecidas através da Arte. De acordo com