História Condições Teóricas E Sociais

nas acepções teóricas do sociólogo francês Dumazedier (1976). Este autor define lazer da seguinte maneira: “o lazer é um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares e sociais.”…

Reconstrução Teórica Metodológica da Geografia Agrária: A trajetória do pensamento geográfico na geografia agrária. Francilete Souza de Almeida¹ Francilete.almeida@hotmail.com Resumo: Este artigo é parte do esforço investigativo para disciplina Epistemologia e Técnicas do Pesquisar, do mestrando PDTSA- UNIFESSPA (Programa de Pós-Graduação em Dinâmicas Territoriais na Amazônia). Nosso objetivo principal é analisar o surgimento da Geografia Agrária como campo de estudo…

rede de conhecimentos. Nas ciências sociais (Sociologia e Filosofia) já é possível visualizar que antigas referencias teóricas foram abandonadas e novos conhecimentos foram construídos para melhor compreender o mundo globalizado. É de suma importância que, os psicólogos conheçam com maior profundidade as transformações sociais e que sejam capazes de compreender os impactos dessas transformações no plano Psicológico. Para isso, devemos analisar três correntes teóricas: as teorias…

caráter totalmente teórico feitas sempre em função do fenômeno de comunicação que se quer investigar”. Faz-se a delimitação teórica do problema e dos alvos. Seguem abaixo as operações envolvidas nessa fase: a) Problema de pesquisa: Tema (escolhido) e assunto (constituído pelo investigador – fatores que intervém nessa ‘escolha’: engajamento teórico, compromisso social, condições institucionais, etc) da pesquisa. Nessa primeira parte já inicia o exercício da vigilância epistemológica…

INTRODUÇÃO A obra “Um discurso sobre as Ciências” apresenta em suas primeiras páginas a crise de identidade das ciências no tempo em que vivemos. Esse assunto será desdobrado ao longo da obra, sendo analisados aspectos históricos das ciências naturais e sociais, bem como o atual contexto cientifico em que nos encontramos e as perspectivas para o futuro. O autor sustenta, inicialmente, que nos encontramos em uma fase de transição entre “tempos” científicos. Para uma melhor…

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II MARIA DO SOCORRO LEITE FLORÊNCIO- RA: 352590

e a Ética das Ciências. São Paulo: Editora Unesp, 1995 O que é filosofia? (§§ 1 e 2) Para o autor a filosofia é uma “disciplina de pensamento” que foge dos modelos do pensar da ciência, pois acredita que há uma necessidade de tornar as práticas sociais mais responsáveis e humanizadas e também uma necessidade de que os pesquisadores abordem a realidade sob vários ângulos. A filosofia, por estar dentro de uma tradição intelectual possui um vocabulário próprio, que veremos a seguir. (§§ 3, 4, 5, 6

RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DISCIPLINA: IH962 – PENSAMENTO SOCIAL E POLÍTICO BRASILEIRO II PROFESSOR: MARCO ANTONIO ALUNO: GABRIEL FHELIPE DOS SANTOS - 2009340165 LUCAS FARAH O marxismo soviético versus marxismo crítico no pensamento social brasileiro da década de 40 a 60. SEROPÉDICA 2013 1. Introdução O trabalho tem por objetivo confrontar duas perspectivas marxistas presentes no seio dos cientistas sociais da década de 40 a 60, uma alinhada…

A RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL E VIGÊNCIA NA CONTEMPORANEIDADE Amanda Suelen Ferreira Bastos1 RESUMO O presente artigo realiza uma discussão sobre a atualidade da renovação do Serviço Social Processo que se iniciou na década de 1960. Resgata a fundamentação histórica e metodológica da profissão e os elementos próprios da renovação e reconceituação. A renovação, na contemporaneidade se dá através da reafirmação dos pressupostos éticopolíticos da categoria profissional que…

capacitado pesoal, teórica e tecnicamente. Feedback da resposta: RESPOSTA: C  Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos (CFP 2010 – PSICOLOGIA EDUCACIONAL) No Brasil, o reconhecimento da Psicologia como área de conhecimento e prática profissional ocorreu em 1962. No entanto, marcos históricos anunciam, no país, a presença da ciência psicológica em interface à Educação entre o fim do século XIX e o início do século XX. Vários aspectos desse cenário auxiliam a compreensão da história…