FOUREZ Fichamento
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
EPISTEMOLOGIA E PESQUISA EM EDUCAÇÃO- Ed 307 A
Docente: Prof. Dr. Silvio. A. S. Gamboa
Discente: Priscilla C. dos Santos
RA788 158
Primeiro semestre 2014
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS- FACULDADE DE EDUCAÇÃO
EPISTEMOLOGIA E PESQUISA EM EDUCAÇÃO- Ed 307 A
Docente: Prof. Dr. Silvio. A. S. Gamboa
Discente: Priscilla C. dos Santos
RA788 158
FICHAMENTO
FOUREZ, Gérard. A construção das ciências. Introdução à Filosofia e a Ética das Ciências. São Paulo: Editora Unesp, 1995
O que é filosofia?
(§§ 1 e 2) Para o autor a filosofia é uma “disciplina de pensamento” que foge dos modelos do pensar da ciência, pois acredita que há uma necessidade de tornar as práticas sociais mais responsáveis e humanizadas e também uma necessidade de que os pesquisadores abordem a realidade sob vários ângulos. A filosofia, por estar dentro de uma tradição intelectual possui um vocabulário próprio, que veremos a seguir.
(§§ 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9) Códigos restritos- “Linguagem do dia a dia. Útil na prática e que não leva adiante todas as distinções que se poderia fazer para aprofundar o meu pensamento. Aqueles que a utilizam partilham as mesmas pressuposições de base sobre o sujeito de que falam; discurso científico”(p.19). Fala do “como”das coisas. Ocupação das ciências. Habermas chamará de interesse técnico essa linguagem prática. Códigos elaborados: O discurso elaborado é utilizado para falarmos de sujeitos dos quais não compartilhamos necessariamente as mesmas pressuposições de base. Fala sobre o “porquê” e do “sentido” das coisas. Ocupação da filosofia. Habermas denominará de hermenêutico ou interpretatório. A questão da crítica (emitir um julgamento mais profundo e analisado) pode nos libertar de preconceitos.
(§§ 10, 11, 12 e 13) Bachelard metaforicamente compara a saída do código restrito para entrar no código elaborado como subir ao sótão (viver uma busca de significações da existência por meio dos símbolos