Hipótese Pré Silábica

caracterizados por aquilo que o indivíduo consegue fazer melhor no decorrer das diversas faixas etárias ao longo do seu processo de desenvolvimento. 18. Estádios do Desenvolvimento 1. 1º período: 2. Sensório motor 3. (0 a 2 anos) 4. 2º período: 5. Pré operatório 6. (2 a 7 anos) 7. 3º período: 8. Operatório concreto 9. (7 a 11 ou 12 anos) 10. 4º período: 11. Operatório formal 12. (11 ou 12 anos em diante) 19. Sensório-Motor Neste estágio, a partir dos reflexos neurológicos…

AS HIPÓTESES DA ESCRITA Mesmo antes de saber ler e escrever convencionalmente, a criança tem suas próprias ideias de como ler e escrever. Ao compreendermos que a criança chega à escola trazendo muitos "saberes" sobre leitura e escrita, construídos a partir das suas vivências, estamos possibilitando que ela faça leituras e escritas segundo suas possibilidades e de acordo com os conhecimentos que foram construídos até aquele momento. As pesquisas realizadas por Emília Ferreiro…

.................................................................. 40 . 1.1 Avaliação inicial - ponto de partida.......................................................................................................... 40 1.2 Hipóteses de escrita e sondagem........................................................................................................... 51 2. Como as atividades propostas podem explicitar concepções de alfabetização.............................

Tutor à distância: Kate Oliveira Kumada Piracicaba/ SP 2014 Introdução Relembrar Relembrar o meu processo de alfabetização é reviver um momento muito importante da minha infância, pois foi uma época inesquecível. Recordo-me dos meus dias no pré, apesar de não terem sido muitos, mas me lembro bem das minhas lindas atividades realizadas na minha primeira cartilha que se chamava “Caminho Suave” , onde aprendi a ler as primeiras palavras, com minha inesquecível professora Nete.…

nomes em uma ordem aleatória e não aponte para cada um deles enquanto lê. Peça que eles circulem um dos nomes. Enquanto as crianças respondem, acompanhe o trabalho dos grupos. Peça que eles compartilhem suas respostas. Faça intervenções adequadas à hipótese de escrita de cada aluno para que ele volte ao texto e se apoie nas letras para justificar suas escolhas. Eles avançam quando cada um socializa as respostas e os procedimentos utilizados. Em seguida, forme grupos de três pessoas e…

com os colegas levam à revisão de suas hipóteses. Atenção: Os alunos precisam compreender a natureza do sistema de escrita ao mesmo tempo em que se apropriam das práticas sociais de linguagem presentes na vida social, lendo e escrevendo diferentes gêneros literários e informativos. De acordo com os PCNs: "A compreensão atual da relação entre a aquisição das capacidades de redigir e grafar rompe com a crença arraigada de que o domínio do bê-á-bá seja pré- requisito para o início…

desenvolvimento da leitura e da escrita por meio de estágios ou níveis. Em seu livro Psicogênese da língua escrita, em cujas investigações buscam compreender a natureza das hipóteses infantis sobre a leitura e a escrita, as autoras apresentam cinco níveis de desenvolvimento da escrita e da leitura pelas crianças, com base nas hipóteses formuladas, por essas, sobre o sistema de escrita: Nível 1- neste nível, “escrever é reproduzir os traços típicos da escrita que a criança identifica…

esta descreve a formação e a evolução de diversos sistemas que surgem na Idade do Bronze a partir da proto-escrita do final do Neolítico. O surgimento da escrita é um marco importante na história do mundo por demarcar a separação entre a história e a pré-história iniciando assim, o registro dos acontecimentos. A história da escrita vista no seu conjunto, sem seguir uma linha de evolução cronológica de nenhum sistema especificamente, pode ser caracterizada como tendo três fases distintas:…

interação com os objetos de estudo.Dessa forma sua teria estabelece estágios sendo eles: 1° período: sensório motor ( recém nascido e lactente-0 á 2 anos) a percepção da criança faz com que seus primeiros conhecimentos sejam adquiridos 2° período: pré- operatório ( a 1° infância dos 2 a 7 anos) :a criança estimula a linguagem e o meio social caracteriza mudanças 3° período: operações concretas: ( a infância propriamente dita dos 7 aos 11 ou 12 anos)a criança apresenta sua própria…

trabalhar a evolução do aluno: 1. Pré Silábico I: Este é o nível em que a criança ainda não interpreta números e letras como uma forma de expressão. A criança deste nível acredita que possa se comunicar através de desenhos. O professor trabalhará portanto, a associação entre a palavra e o objeto, a distinção entre letras e números, o reconhecimento das letras do alfabeto e, a relação entre o discurso oral e escrito além de, outras práticas pedagógicas. 2. Pré Silábico II: Este nível a…