Ghiraldelli 2000

solution to improvements in public education, reducing repetition, dropout, lack of motivation of students and teachers. Keywords: education public; computer; Visual Class. Anhanguera Educacional S.A. Correspondência/Contato Alameda Maria Tereza, 2000 Valinhos, São Paulo CEP 13.278-181 rc.ipade@unianhanguera.edu.br Coordenação Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional - IPADE Artigo Original / Informe Técnico / Resenha Recebido em: 30/12/1899 Avaliado em: 30/12/1899…

Ribeiro; “História da educação no Brasil” (1978), de Otaíza de Oliveira Romanelli; “Estado militar e educação no Brasil -1964-1985” (1992), de José Willington Germano; “Ensino superior e universidade no Brasil” (2000), de Luiz Antônio Cunha; “História da educação brasileira”, de Paulo Ghiraldelli Jr.; “História da educação” (2007), de Cynthia Greive Veiga; “O legado educacional do regime militar” (2008), de Dermeval Saviani. Após uma leitura atenta dos textos acima, surgiu a seguinte…

de academia militar, após a chegada da família real para o Brasil. A primeira fase da história da Educação Física foi absorvida pela concepção militarista, porém a concepção Higienista era marcante nesse período da história. De acordo com Ghiraldelli Júnior (2004, p.37): “A Educação Física higienista foi em grande parte, absorvida pela concepção militarista. Não podemos ignorar os primeiros esforços do Brasil republicano no sentido de formar profissionais da área de Educação…

Educação Física é uma disciplina que sempre acompanhou os interesses de determinadas épocas. Ghiraldelli Junior (1989) descreve as diferentes épocas como: Educação Física higienista, até 1936, militarista de 1930 a 1945, e pedagogicista de 1945 a 1964, sendo que esta por sua vez surgiu com o objetivo de educar através da atividade física e conseqüentemente fazer parte do currículo escolar. De acordo com Ghiraldelli Junior (1989) ao se adotar tendências pedagogicista, a Educação Física…

teorias educacionais dos nossos tempos (GHIRALDELLI, 2000, p. 11). Esse modo de ver a Didática reafirma sua identificação com as tarefas da Filosofia da Educação, cuja diferença repousa apenas nos aspectos da linguagem, pois, enquanto a Filosofia da Educação utiliza uma linguagem técnica, própria da Filosofia, a didática serve-se de uma linguagem eclética, histórica, sociológica, mas não técnica, não específica de uma das áreas das humanidades. Ghiraldelli (op. cit., p. 13), ao…

porque já estava reprovada, fiquei muito triste por causa desce problema, mas meus pais sempre me deram a maior força, foi, mas um ano de muita luta, mas finalmente no próximo ano conseguir passar, morando perto da escola mim ajudou muito. O ano de 2000 chegou e quando meus pais foram renovar minha matricula só tinha a noite, foi ai que começou os problemas, eles achavam eu muito nova pra estudar a noite, mas depois de muita conversa, eles finalmente deixaram, foi um ano muito…

contrato, mas acrescenta novas artimanhas não previstas nas cláusulas originais”4. 3 4 ADORNO E HORKHEIMER. Dialética do Esclarecimento, 2006, p. 53. PUCC, Bruno, Newton Ramos, Zuin, Antônio. Adorno: o poder educativo do pensamento crítico, 2000, p. 49. Semana Acadêmica do PPG em Filosofia da PUCRS, VII Edição, 2011 144 Mas o herói que sucumbe às forças dissolutas da natureza e regressivas desse caminho sem voltas, emancipa-se com o sofrimento ao forjar uma identidade…

ensino superior e os desafios do acesso à permanência, apresentando seus projetos de auxílio à inclusão e o que leva à evasão dos alunos no ensino superior. Com base nisso, os principais autores utilizados para fundamentação dessa pesquisa foram Ghiraldelli (2008), Saviani (2010), Neves (2012), Andrade (2012), Santos (2011), entre outros destacados no texto. Palavras-chave: Educação. Ensino Superior. Inserção. Acesso. Permanência. 1 INTRODUÇÃO A educação superior no Brasil não…

anfiteatro na escola, pois este tipo de espaço poderia contribuir no desenvolvimento dos alunos, principalmente daqueles que gostam de atuar, com apresentações aos alunos, reuniões de pais e mestre bem como trazer peças para escola. De acordo com Veiga (2000), a análise da estrutura organizacional da escola visa identificar quais estruturas são valorizadas e por quem, verificando as relações funcionais entre elas. Pode ser observado também, que a estrutura física da escola atende às…

falso, apenas o resultado de interações. BIBLIOGRAFIA 1- Paulo Ghiraldelli A Ética em Sócrates e Platão https://www.youtube.com/watch?v=7n8E86Nqc8o Sócrates e o “Conhece-te a ti mesmo” https://www.youtube.com/watch?v=0MKSHRBS7xk 2- Clóvis Rossi Aristóteles 1 https://www.youtube.com/watch?v=kME86djrz5w 3-Jean Jacques Rousseau-Filosofia https://www.youtube.com/watch?v=zJMMZLpnBgk 4-A Ética de Kant, Marilena Chauí, São Paulo, 2000, pg. 170 a 172. 5-Bertrand Russel, Ensaios…