Formando Carater Na Educação

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE CAMPUS CURRAIS NOVOS LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA QUÍMICA INORGÂNICA DESCRITIVA PROFESSORA: ELENIR RIBEIRO ÁCIDOS E BASES MARIA ERIJANE DA SILVA CURRAIS NOVOS-RN, 18 DE ABRIL DE 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. PROPRIEDADES GERAIS 3. CONCLUSÃO 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. INTRODUÇÃO Ácidos e bases são geralmente lembrados como substâncias químicas perigosas

situações de uma herança da qual ainda somos vitimas e autores, da falta de planejamento, de saneamento basico, educação, saúde publica, desemprego, distorção de valores morais, fome, coleta seletiva e desperdicios. O desperdicio elevado de alimentos, sem que seja possivel alimentar de forma digna boa parte dos famintos deste país. O desemprego é ferramente fundamental para este combate, formando no individuo o cidadão contribuinte e atuante no seu nivel social. Somados esses fatos,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL: A construção de um cidadão preconceituoso Volta Redonda, 15 de abril de 2014. CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL: A construção de um cidadão preconceituoso Trabalho elaborado pelas alunas Bárbara Alves Bitencourt, Fernanda de Souza Santos, Irene Fonseca Capato, Juliana dos Santos…

resolvida com o esclarecimento dos dois temas, sendo que Moralé um conjunto de normas que regulam o comportamento do homem em sociedade, e estas normas são adquiridas pela educação, pela tradição e pelo cotidiano. Durkheim explicava Moral como a “ciência dos costumes”, sendo algo anterior a própria sociedade. A Moral tem caráter obrigatório. Já a palavra Ética, Motta (1984) defini como um “conjunto de valores que orientam o comportamento do homem em relação aos outros homens na…

resolvida com o esclarecimento dos dois temas, sendo que Moral é um conjunto de normas que regulam o comportamento do homem em sociedade, e estas normas são adquiridas pela educação, pela tradição e pelo cotidiano. Durkheim explicava Moral como a “ciência dos costumes”, sendo algo anterior a própria sociedade. A Moral tem caráter obrigatório. Já a palavra Ética, Motta (1984) define como um “conjunto de valores que orientam o comportamento do homem em relação aos outros homens na…

distribuem em inferiores e superiores e todas as relações tomam a forma de dependência, da concessão da autoridade. Historicamente a educação tem se relacionado somente aos burgueses, pois, quanto menos educação o Estado oferecer a população, mais cidadãos ignorantes eles vão formando,que mais filhos vão fazendo e que cada vez mais vão elegendo políticos corruptos.A educação está diretamente ligada à autonomia e a cidadania.O cidadão que busca conhecimento adquire um pensamento critico,…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA - FACEF A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS DO CEPA: UM DIAGNOSTICO SOBRE A INTERVENÇÃO DOS PROFESSORES E A RELAÇÃO COM A PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE AL Maceió-AL 2010 Ana Karine de Melo Bispo Marinaldo Lima da Silva Poliane Soares Brito A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS DO CEPA: UM DIAGNOSTICO SOBRE A INTERVENÇÃO DOS PROFESSORES E A RELAÇÃO COM A PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO…

autor francês, que se situa no final do século XVII, começo no século XIV. Foi influenciado pelas ciências naturais, principalmente biologia. Não crê que a ciência humana é uma ciência de caráter analítico, ou seja, uma ciência que procurava analisar fato a fato e passa a ver a sociologia como uma ciência de caráter sintético, uma ciência que procura analisar a sociedade como um todo, e ai começam os primeiros problemas da teoria de Auguste Comte, pois não é possível formular conceitos…

ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO A antropologia é uma ciência que se dedica ao estudo do ser humano de forma holística. O termo é de origem grega e é a junção de anthropos (“homem” ou “humano”) e de logos (“conhecimento”). A antropologia é uma ciência integradora que estuda o homem no âmbito da sociedade e da cultura a que pertence, combinando perspectivas das ciências naturais, sociais e humanas. Por outras palavras, esta ciência estuda a origem e o desenvolvimento da variabilidade humana e dos…

corpo teórico de conhecimento que buscam entender a realidade cultural contemporânea; e) caráter atual das sociedades ocidentais (2001, p. 66).  O surgimento da sociedade multicultural se dá na medida em que cada vez mais presenciamos o convívio de diferentes sujeitos, povos num mesmo espaço. Sujeitos que se constituem pelos processos de contato e enfrentamentos culturais presentes no cotidiano, se formando em processos de intercâmbios intensos, muitas vezes inconscientes, que…