Ficha Leitura Ver Pelo Desenho

Pré-silábico 1: · A criança ainda não estabelece uma relação necessária entre a linguagem falada e as diferentes formas de representação,a creditando que se escreve com desenhos, isto é, a grafia deve conter traços figurativos daquilo que se escreve (tese da escrita figurativa); · As crianças não vislumbram que a escrita tem a ver com a pronúncia das partes de cada palavra. · As crianças produzem riscos e/ou rabiscos típicos da escrita que tem como forma básica a letra de…

começo do ano letivo os alunos das escolas estaduais recebem um “kit escolar” composto por três cadernos de brochura, uma caixa de lápis de cor, uma caixa de giz de cera, quatro lápis grafite, três borrachas, uma régua, três colas, um caderno de desenho e duas canetas azuis – material disponibilizado pelo Governo do Estado para o ano todo. O uso de uniforme não é obrigatório pois o Estado não o fornece. 1.1.2 Da escola e entorno A “Escola Estadual de Ensino Fundamental I – Cohab…

na sala e classes, na sala de aula havia um quadro negro, um armário com matérias que são utilizados no decorrer do ano como folhas de desenho, folha de oficio, papel dobradura, cola e outros matérias, a também um armário com divisórias na lateral da sala encostado parede onde cada criança tem seu espaço, onde a uma caixa com seus materiais, como caderno de desenho, caderno de caligrafia, Ábaco, canetinhas, lápis de cor e outros, a distribuição dos alunos ocorre com divisão de três filas…

– RA: 415510 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL ITAQUIRAÍ – MS 2014 NOME: JULIANA ROSA DE JESUS – RA: 415510 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL ITAQUIRAI- MS 2014 SUMÁRIO: Ficha de Identificação do Aluno....................................................................04 Introdução...................................................................................................... 05 Atividades desenvolvidas…

DE VALORES RESPEITO E VALORIZAÇÃO A INDIVIDUALIDADE, A CAPACIDADE DO EDUCANDO ESPÍRITO COOPERATIVO INTERDISCIPLINARIDADE II Objetivos: Compreender a importância do respeito, amor e confiança em Deus. Desenvolver o gosto pela leitura Revisar as forma geométrica Compreender a diferença entre os seres vivos e o não vivo Identificar objetos da antiguidade Conhecer e explorar o elemento ar Reconhecer alguns animais domestica silvestre e de estimação Diferenciar a…

através das notas, que ficavam sob o domínio absoluto da subjetividade de cada professor? Avaliação e nota de aluno são temas intensamente discutidos nos meios acadêmicos. Ainda não foi encontrada uma forma absolutamente justa de aplicação. A meu ver, devemos ter como termômetro, o olhar focado, para detectar o que o aluno sabe. Quando isto não ocorre e fatos como os citados acontecem, tiramos dele mais do que as notas no boletim. Tiramos notas da construção, da auto-estima e das…

Freire). A alfabetização sociolinguística demostra que o método Paulo Freire esta fundamentado na sociolinguistica com suas técnicas de desenvolvimento da competência fonologica do connecimento das correspondências grafo-fonemicas, para o dominio da leitura e da escrita e de seus usos sociais, e para subsidiar a transformação da conciencia ingênua do afabetizando em conciência critica, sonho do saldoso Paulo Freire. Assim, com a releitura das ideias de Freire, mostramos a atualidade…

Atividade de campo: Aprendendo observar crianças. Ficha de Observação Data: 03/11/2011 Horário de Observação: inicio - 14:30 / final: 15:00 Nome: Aluno Vitor Idade: 11 anos Sexo: Masculino Escolarização: 5º Ano Relações familiares: Pai e mãe Atividades aplicadas: roda de conversa; varal de história; dinâmica: caixa mágica; confecção do crachá: (nome e desenho); leitura dos livros expostos; releitura dos livros. Relatório de Observação: 1º dia 14:30 – O menino está em uma

Da mesma forma que existe um sentimento de orgulho entre os Afro-americanos em relação ao seu patrimônio cultural, existe um sentimento de orgulho entre os surdos, e eles gozam do estatuto de minoria cultural e lingüística. Linguagem dos sinais e leitura labial Existem pessoas surdas que não utilizam a linguagem dos Sinais. Essas pessoas geralmente têm sido levantadas a seguirem a tradição oral. Esta tradição era mais comum durante a maior parte do século 20. Foi então na década de 70…

recorda-se do seu primeiro desenho de criança, tentativa frustrada de os adultos entender o mundo infantil ou o mundo das pessoas de alma pura. Ele havia desenhado um elefante engolido por uma jiboia, porém os adultos só diziam que era um chapéu. Quando cresceu, testava o grau de lucidez das pessoas, mostrando-lhes o desenho e todas respondiam a mesma coisa. Por causa disto, viveu sem amigos com os quais pudesse realmente conversar. Pelas decepções com os desenhos, escolhera a…