Escolas Psicológicas

nos dias atuais esse tipo de preconceito continua aumentando de forma assustadora, sobretudo, causando transtornos e horrores psicológicos gerando violência entre muitos indivíduos. O bullying é um fenômeno de agressão velada, física, verbal ou psicológica, capaz de acarretar enorme prejuízo emocional, psicológico e social no indivíduo vitimizado. Muitas são as discussões sobre a postura das instituições frente às ocorrências de “Bullying”. O desafio está em detectar e interromper, mas…

século XIX o Brasil estava em um processo de pleno desenvolvimento econômico, genrando uma expansão do processo de urbanização. A psicologia no final do século adquiriu estatuto de ciência autônoma, acorrendo intenso desenvolvimento da ciência psicológica, no plano teórico e também no plano prático. Os problemas enfrentados pelo Brasil vieram a agravar-se e a somar com outros, formando assim um terreno fértil para a autonomização teórica e prática do saber interior da psicologia, no…

ROTEIRO DE MEMORIAL DISCIPLINA N.º 04 Relações Interpessoais: Abordagem psicológica ORIENTAÇÕES PARA O MEMORIAL Nesta disciplina você trabalhou temas e reflexões relacionados à Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem, psicologia e educação, disciplina, motivação, gestão democrática, cidadania, dentre outros. Os estudos que você fez foram orientados por uma investigação sobre o processo de desenvolvimento humano, práticas pedagógicas e relações interpessoais na…

cientifica o estudo compõe-se de duas etapas: o nascimento da psicologia cientifica e a sua posterior sistematização com as escolas psicológicas do século XX, que são, o estruturalismo, com o teórico Titchener, o funcionalismo, o behaviorismo, a gestalt, a psicanálise. Para melhor compreensão do assunto foi realizada pesquisa bibliográfica com a história de cada uma das escolas e os principais teóricos importantes para a ciência. (p.19) Wundt (1832-1920) foi pioneiro na formulação da…

Bullying Bullying é um termo que vem sendo utilizado ultimamente para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por uma pessoa (bully ou "valentão") ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir outro (ou grupo de indivíduos) incapaz (es) de se defender. Também existem as vítimas/agressoras, ou autores/alvos, que em determinados momentos cometem agressões, porém também são vítimas de bullying pela turma. De um lado…

Bleger, 1995 entrevista psicológica Seu emprego no diagnóstico e na investigação Publicado pelo Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia e Letras. Universidade de Buenos Aires, 1964. A entrevista é um instrumento fundamental do método clínico e é, portanto, uma técnica de investigação científica em psicologia. Como técnica tem seus próprios procedimentos ou regras empíricas com os quais não só se amplia e se verifica como também, ao mesmo tempo, se aplica o…

2 Questões 1- Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola? R:O primeiro argumento é a ordem psicológica conduzir o aluno uma aprendizagem significativa e funcional, segundo associação da interdisciplinaridade e transdisciplinaridade,buscando organização da aprendizagem.O terceiro sociológica capacitar á escola para que possa se adaptar com as informações que realmente interessam para a aprendizagem . 2- Qual é…

ouvido falar ou mesmo ter uma boa compreensão sobre Psicanálise, Behaviorismo, Psicologia Sócio Histórica, entre outros termos que dizem respeito à diferentes teorias ou linhas de pensamento dentro da Psicologia. De fato, existem diferentes escolas psicológicas e, por isso, a Psicologia pode apresentar diferentes concepções do VHUKXPDQRGHYLGRjDERUGDJHPHHQWHQGLPHQWRGLYHUVL¿FDGRVREUHDVXEMHWLYLGDGHHFRPRHODVHPDQLIHVWD%2&. FURTADO; TEIXEIRA, 2008).…

profissional, o ensino era quase exclusivo para os alunos do sexo masculino e sob o domínio da Igreja Católica, a exceção foi o Colégio Pedro II, pois era de caráter universitalista e enciclopédico. Na década de 30, em Niterói, foi fundada a primeira escola “normal” seguindo de muitas outras com curso de máximo dois anos e sem garantia de formação profissional. Já em 1880 em São Paulo, o curso passou para três anos de duração, em 1890 no Rio de Janeiro foi criado o “Pedagoguim” como…

trabalho, existem basicamente duas escolas: 1) Escola Objetiva: A escola objetiva focaliza a tarefa a ser desempenhada ou a relação puramente física entre a tarefa e o indivíduo que vai desempenhá-la. As necessidades físicas e o conforto são muito importantes, já as necessidades psicológicas desempenham um papel menor. 2) Escola Comportamental: A escola comportamental considera como foco de atenção o próprio indivíduo, suas necessidades físicas e psicológicas, seu bem-estar e sua…