Escolas Psicológicas

Até a segunda metade do século XIX, o estudo da natureza humana era um atributo da filosofia. Os seguidores de Jonh Locke enfatizavam a origem das idéias a partir de sensações produzidas por estimulação ambiental, mas o maior problema da análise psicológica para estes, era descrever as leis de associação pelas quais sensações simples combinavam-se para produzir idéias complexas. Os seguidores de Immanuel Kant afirmavam que idéias de espaço e tempo e conceitos de quantidade, qualidade e…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA DÉBORA CHAMMAS TRIAGEM ESTENDIDA: UM MODO DE RECEPÇÃO DE CLIENTES EM UMA CLÍNICA-ESCOLA DE PSICOLOGIA São Paulo 2009 DÉBORA CHAMMAS Triagem Estendida: um modo de recepção de clientes em uma clínica-escola de psicologia Dissertação apresentada ao Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Psicologia. Área de concentração: Psicologia Clínica Orientadora: Profa. Associada

S. Vigotski1 Lia da Rocha Lordelo2 Universidade Federal da Bahia RESUMO - Este artigo buscou resgatar a importância de L. S. Vigotski como historiador e epistemólogo da Psicologia. Vigotski diagnosticou uma crise e fragmentação na ciência psicológica nos anos de 1920, e destacou no materialismo dialético uma filosofia científica e uma visão de mundo que poderiam realizar a integração metodológica que ele achava necessária à Psicologia, que teria a consciência como objeto principal…

não tem sido suficiente. Nossa s crianças e adolescentes, todos os dias são vitimas de diversos tipos de violência, tem seus direitos violados, sua vida ameaçada, sonhos interrompidos. O cenário de violência começa muitas vezes em casa, passa por escolas, pela comunidade e outras instituições. A criança não fica só com marcas físicas, mas também com seqüelas emocionais que podem comprometer de forma permanente. Essas seqüelas prejudicam o desenvolvimento da criança e também pode se…

neste processo que as Funções Psicológicas Superiores (FPS) - tipicamente humanas - se desenvolvem. As FPS relacionam-se com ações intencionais – planejamento, memória voluntária, imaginação, enquanto as FPE (funções psicológicas elementares) dizem respeito ao que é biológico, nato, extintivo, reflexo. Vygotsky (1998:73) assim esclarece: (...) O uso de meios artificiais – a transição para a atividade mediada – muda, fundamentalmente, todas as operações psicológicas, assim como o uso de…

-556260165100 Disciplina: Área de Integração Índice A – TituloPágina 1B – Carta de Apresentação do ProjectoPágina 1C – Portefólio 1. Introdução á Escola Página 2 2. Descrição do ProjectoPágina 2 a) O que é Página b) Referencias Página c) Planificação Página d) Imagens, Vídeos…Página e) Parcerias PossíveisPágina 3 f) Plano

filosóficas da Psicologia. Escolas psicológicas, precursores das escolas, método de estudo e contribuições à Psicologia como ciência. Principais matrizes e teorias do pensamento psicológico. Criação da Psicologia científica. A cientificidade da Psicologia e o problema de sua unidade como disciplina. 2 – COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS - Evocar as origens filosóficas da Psicologia - Compreender as origens e desenvolvimento das idéias psicológicas - Definir e analisar as escolas da…

A PSICOLOGIA FRENTE A EDUCAÇÃO E O TRABALHO DOCENTE Diana Carvalho de Carvalho* RESUMO. A influência da Psicologia na construção do ideário pedagógico, no início do século XX, teve como cenário o ingresso de uma grande massa de crianças nas escolas nas sociedades industrializadas e o advento das idéias evolucionistas, que apontavam a necessidade imperiosa de estudo e compreensão do desenvolvimento infantil. Entre as temáticas que expressam as discussões educacionais que ocorreram em…

completa na morte, estamos incluindo a abordagem do desenvolvimento do ciclo vital, que também vem sendo designado entre nós como desenvolvimento durante-toda-a-vida. Na atualidade a Psicologia do Desenvolvimento abrange, o estudo das mudanças psicológicas ao longo da vida, considerando desde as manifestações de comportamento que precedem o nascimento até o acontecimento da morte integrado ao horizonte temporal da vida humana. PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO PSICOLOGICO E A PSICOLOGIA…

exagerados, além de que, sempre chegava atrasado para aumentar a expectativa da platéia. Todas estas ações idealizadas e executadas por Hitler e Goebbels surtiram efeito: suas propagandas circulavam nas ruas, prédios públicos e privados, nas fábricas, nas escolas e nos estádios, tudo que era impresso deveria compor as mensagens, slogans e os símbolos do partido nazista. Vale ressaltar, que para ter eficácia, o ministro da propaganda Joseph Goebbels censurou toda a imprensa alemã fechando…