projeto multidisciplinar 2

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP POLO NOVO HAMBURGO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA CAREN ALINE JARDIM RAMOS DE SOUZA 7983724562 GUÍSELA TAIANE DE OLIVEIRA SCHENKEL 447918 JULIANA CRISTINA DE OLIVEIRA 445945 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL COMTEMPORÂNEO PROF.ª DR.ªCAMILA BELTRÃO MEDINA NOVO HAMBURGO, MARÇO/2014. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 PRESERVANDO NOSSA HISTÓRIA 4 3 A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL 6 4 INSTITUIÇÕES ESCOLARES DA COLÔNIA, IMÉRIO E REPÚBLICA 8 5 A HISTÓRIA DA ESCOLA MUNICIPAL CRIANÇA FELIZ 10 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 131 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo aprimorar os conhecimentos sobre a história da educação brasileira. Objetiva apresentar uma pesquisa com a produção de um relatório que traz como tema a memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. O trabalho foi divido em quatro etapas, a memória dentro da educação, a história da educação no Brasil, um quadro cronológico com as principais instituições nos períodos passados e por fim a história de uma escola do contexto atual. Para embasamento da pesquisa foi utilizado o material didático do curso, como os slides das aulas, e também consultas a sites especializados no assunto. 2 PRESERVANDO NOSSA HISTÓRIA Quando se fala em educação, imediatamente se remete a pensar nas diversas formas de abordar o ensino, os…

DISCILPLINA: HISTÓRIA TURMA: 202 MATUTINO A CONSTRUÇÃO DO MUNDO MODERNO: Império Colonial Português SÃO LUIS-MA 2014 A CONSTRUÇÃO DO MUNDO MODERNO Trabalho elaborado como requisito para a obtenção da nota do 3° bimestre, na disciplina de história. Professor: Amadeus São Luís- MA 2014 SUMÁRIO 1…

ASPECTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL A educação Jesuítica Os jesuítas vieram para o Brasil apenas com o intuito de propagar a fé, mas, com a expansão e colonização da nova colônia, a igreja passou adquirir o poder ideológico de contribuir para o inicio e consolidação da estratificação social no Brasil. O que acontecia no Reino de Portugal trazia reflexos para a colônia e consequentemente refletia na educação ministrada pelos jesuítas, porem com especificidades próprias. Os…

ESCOLAR NO BRASIL...............................3 CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO...................................................4 ESCOLA PROF.PADRE GERALDO........................................................ 6 CONCLUSÃO ............................................................................................8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ....................................................... 9 INTRODUÇÃO Através…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à . A origem da educação escolar no Brasil Memória e a história se entrelaçam revelando o passado, ela é vivida fisicamente afetivamente renovando-se e permanecendo no tempo. A preservação da memória histórica é constituída por tempo, destacando as preocupações na conservação dos registros,…

para o Brasil a chegada a Salvador, a ida para o Rio de Janeiro, a administração de D.João, algumas de suas ações, a elevação do Brasil a Reino Unido de Portugal, a volta de D.João a Portugal, a regência de D.Pedro e a proclamação da independência. Tudo começou na Europa Napoleão dominava quase todos os países do continente europeu quando, em 1806, proibiu que fizessem qualquer tipo de comércio com a Inglaterra, tentando arruiná-la economicamente,…

católica). Eram obras que contrariavam os ensinamentos da igreja, como obras renascentistas e os livros de Luteros e Calvino. A reforma, na verdade, serviu para ajustar a sociedade ao modelo capitalista moldá-la as novas idéias e valores, alem das transformações econômicas na Europa. A reforma católica foi reforçada pela criação na companhia de Jesus, ordem religiosa fundada pelo Espanhol Inácio de Loyola em 1.540. A companhia de Jesus transformou-se em um verdadeiro exército em defesa…

Ilustração no Brasil A educação tomou um novo rumo frente à mentalidade ilustrada que criou a reforma da cultura e do ensino no período pombalino. A adaptação oficial do Ecletismo e do Iluminismo em Portugal foi feita pelos estrangeiros, que dotados de mentalidade de renovação foram apoiados por Pombal e posta em circulação, inclusive pelas instituições régias e escolares. A disseminação das ideias, ilustradas e liberais foram feitas pelos letrados, mas também pelo povo, pois…

católica). Eram obras que contrariavam os ensinamentos da igreja, como obras renascentistas e os livros de Luteros e Calvino. A reforma, na verdade, serviu para ajustar a sociedade ao modelo capitalista moldá-la as novas idéias e valores, alem das transformações econômicas na Europa. A reforma católica foi reforçada pela criação na companhia de Jesus, ordem religiosa fundada pelo Espanhol Inácio de Loyola em 1.540. A companhia de Jesus transformou-se em um verdadeiro exército em defesa…

ATIVIDADE 1: 1. Leia o texto da aula 1 e descreva, resumidamente, o que significou para a educação brasileira, cada um dos períodos: a. período jesuítico Os primeiros jesuítas, sob o comando de Padre Manoel da Nóbrega, construíram a primeira escola elementar Brasileira foi edificada em Salvador, tendo como primeiro mestre o Irmão Vicente Rodrigues que com apenas 21 anos se tornaria o primeiro professor nos moldes europeus a se dedicar o ensino e a propagação da fé religiosa por mais…