Escola Das Relações Humanas Motta

Administração e participação: reflexões para a educação Fernando C. Prestes Motta Universidade de São Paulo Resumo Este artigo trata dos conceitos de participação conflitual, participação funcional, participação administrativa, co-gestão e autogestão, discutindo a noção e o papel da educação participativa na construção de uma nova sociedade. Palavras-chave Administração Educação. Do ponto de vista meramente descritivo, administrar é planejar, organizar, coordenar,…

existentes. Variáveis que constituem os principais componentes do estudo da administração das organizações e empresa. Segue as variáveis: tarefa, estrutura, pessoas, tecnologia, ambiente e competitividade. (CHIAVENATO, 2003). Levantar quais foram as escolas de administração sustentadas pelas teorias administrativas como soluções práticas e que surgiram no decorrer da história, citando os principais nomes e premissas; Cada teoria administrativa procurou privilegiar ou enfatizar…

aceito em maio 2008. Bacharel e mestre em administração de empresas pela Fundação Getulio Vargas/Escola de Administração de Empresas de São Paulo (FGV/Eaesp). Professora da Business School de São Paulo. Endereço: E-mail: rebeca.chu@prof.bsp.edu.br. Bacharel em engenharia química pela Universidade de Campinas (Unicamp), mestre e doutor em administração de empresas pela Fundação Getulio Vargas/Escola de Administração de Empresas de São Paulo (FGV/Eaesp). Professor da FGV/Eaesp.…

empresa humanística e implica na adoção de um novo olhar sobre as empresas, numa perspectiva mais crítica voltada ao ser humano e às práticas gerenciais. A orientação teórica encontra-se alinhada às preocupações dos organismos internacionais para relações de trabalho e processos produtivos mais humanos. O pressuposto teórico é de que toda empresa busca a excelência operacional, mas ainda não percebe as ações destrutivas no ambiente de trabalho promovidas por gestores narcisistas…

relevantes para a sociedade. Apenas como exemplo, podemos perceber essa importância ao pensarmos no nosso cotidiano: nós nascemos em organizações (maternidades); nossos nascimentos são registrados em órgãos do governo; somos educados em creches, escolas e universidades; moramos em apartamentos e casas construídas e vendidas por organizações; trabalhamos cerca de 40 horas semanais em organizações. Podemos afirmar que hoje vivemos em um mundo organizacional: a vida das pessoas depende…

Centro Universitário Augusto Motta CURSO ADMINISTRAÇÃO TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO ELISABETH TERRA DE LIMA 14104855 Rio de Janeiro, 17 DE ABRIL DE 2014 (1º/2014) TRABALHO DE TEORIAS DE ADMINISTRAÇÃO CONCEITOS DE ADMINISTRAÇÃO ORGANIZAÇÃO E TEORIAS Administração é um trabalho em que as pessoas buscam realizar seus objetivos próprios ou de terceiros (organizações) com a finalidade de alcançar metas traçadas. O planejamento, a organização, a liderança

2006. Coordenadora do Curso de Administração 2008/2009. Docente de Graduação e Pós-Graduação em outras IES. Pesquisa e Consultoria Organizacional. O que é a Gestão Contemporânea? Ementa:   Fundamentos históricos da administração: da escola científica à competitividade no contexto globalizado. Administração Contemporânea. Novos paradigmas de Administração e Gestão. Princípios de Organização, Planejamento e Controle. A administração participativa, a realidade virtual…

lento e gradativo. Que permiti: * Um conhecimento profundo e realístico de si próprio e de suas possibilidades; * Um conhecimento profundo e realístico no ambiente em que opera; * Um planejamento adequado e realização bem sucedida de relações com meio ambiente e seus participantes ; * Uma estrutura interna suficientemente flexível com condições para se adaptar em tempo às mudanças que ocorrem; * Os meios suficientes de informação do resultado dessas mudanças e da…

estudo da motivação humana. A Teoria comportamental também é conhecida como Behaviorismo, uma derivação aportuguesada da palavra inglesa behavior, que significa comportamento. Por se tratar de uma extensão da Teoria das Relações Humanas, enriquecida por novos estudos de psicologia organizacional, esta teoria é a mais profunda influência das ciências do comportamento na administração. Os autores behavioristas identificam que o administrador precisa conhecer as necessidades humanas para…

metodologicamente em possibilidades de análises, no sentido de percepção e troca dos sujeitos envolvidos na interação em contextos diversos, considerando os motivos que movimentam tal partilha. As situações também são extensivas aos contextos da vida humana na comunicação organizacional. Também para Marcondes Filho (2004, p. 15-16) a simples difusão de informações não é comunicação. A comunicação tampouco é instrumento (...) esclarece o autor, defendendo a comunicação como um processo…