Trabalho Realidade Aumentada 1

1 Realidade Aumentada A realidade aumentada (RA) é considerada a tecnologia de ponta que permite uma visão ampliada de forma digital, que percorre o mundo virtual para o real, ou seja, é a sobreposição de objetos virtuais tridimensionais, gerados por computador, com um ambiente real. Deste modo, para que a realidade aumentada seja possível, é necessário um dispositivo que possa capturar um vídeo e exibir o conteúdo ao usuário em tempo real. Formado em engenharia elétrica em 1959 na Carnegie Instituteof Technology, e reconhecido pela sua facilidade com a área tecnológica e computacional na época, Ivan Sutherland desenvolveu em 1968, o sistema que é conhecido como marco inicial da Realidade Aumentada, o Head Mounted Display, ou HMD como é mais conhecido. Obviamente o sistema não possuía grande qualidade de imagens, essas que eram constituídas apenas por wireframes. O “capacete” era pesado, portanto era fixado ao teto do laboratório de Sutherland, conforme foto abaixo. Figura 1 - Head-Mouted Display desenvolvido por Sutherland. Até esse momento o termo Realidade Aumentada ainda não existia. Somente na década de 90, surge o conceito atual, popularmente chamado de RA. Um conceito bastante aceito que explica com exatidão do que realmente se trata essa tecnologia: “Realidade Aumentada é a inserção de objetos virtuais no ambiente físico, mostrada ao usuário, em tempo real, com o apoio de algum dispositivo tecnológico, usando a interface do ambiente real, adaptada para visualizar

XXI. Curitiba: Ibpex, 2012. Questão 1 Considerando o ciberespaço, ou seja, o mundo da tecnologia dos computadores que invadiu o universo do ensino, a leitura pode se desenvolver, dependendo da instrução correta dos professores. Dentro do universo virtual, aliado ao aspecto tradicional da leitura, o autor concebe três tipos de leitores: o leitor contemplativo, o leitor movente e o imersivo. Considerando esses três tipos de leitores, faça uma entrevista com alunos do ensino fundamental e…

O PORVIR Atividade aplicada Questão 1 : Considerando o ciberespaço, ou seja, o mundo dos computadores que invadiu o universo do ensino, a leitura pode se desenvolver, dependendo da instituição correta dos professores. Dentro do universo virtual, aliado ao aspecto tradicional da leitura, o autor concebe três tipos de leitores: o leitor contemplativo, o leitor movente e o leitor imersivo. Considerando esses três tipos de leitores, faça uma entrevista com os alunos do…

SEMINÁRIO INTEGRADO: TECNOLOGIAS NO ESPORTE Faxinal do Soturno – RS 2014 1 Tema: tecnologias no esporte 2 Justificativa Este artigo discutirá o papel das inovações no esporte e tecnologia e as implicações dessas inovações para o futuro. O desenvolvimento da ciência permitiu ao homem dominar e se relacionar com a natureza em seu próprio benefício. Como exemplo, pode-se citar o estudo das propriedades mecânicas dos biomateriais. Esse conhecimento é utilizado na engenharia, na…

respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, no período de 11 de abril de 2011 à 01 de maio de 2011, impreterivelmente.  A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um ponto e meio).  Em caso de atraso na postagem dessas atividades avaliativas, o valor máximo a ser atribuído para a tarefa é de 1,0 (hum) ponto, ou seja, a atividade valerá de 0,0 (zero) à 1,0…

O uso da tecnologia no esporte A tecnologia está presente em vários segmentos do nosso cotidiano e seu crescimento trouxe grandes benefícios à vida do ser humano. Como, por exemplo, na área esportiva a tecnologia tem se mostrada uma verdadeira aliada ao meio. As novidades tecnológicas ajudam os atletas a superarem limites e acabam dando uma forcinha para o juiz, quando o olho humano acaba falhando, as máquinas podem contribuir para dar o resultado mais justo. Na natação os…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS RHALISSON LOBATO LEÃO REALIDADE VIRTUAL APLICADA A ENGENHARIA CIVIL MANAUS – AMAZONAS 2013 RHALISSON LOBATO LEÃO REALIDADE VIRTUAL APLICADA A ENGENHARIA CIVIL Trabalho realizado para a obtenção de nota na disciplina de informática instrumental no curso de engenharia civil. Humaitá…

CML EDUCACIONAL FATECE Curso de Pós-Graduação Lato – Sensu EDUCAÇÃO SUPERIOR E O NOVO PARADIGMA DA TECNOLOGIA CULTURA TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO A decisão sobre o uso de novas tecnologias na escola é sempre difícil, por envolver custos muito elevados e pelas mudanças que pode provocar no ambiente escolar. O aspecto financeiro é o menor problema, já que lida-se com dados concretos e números sobre os quais é possível ter um controle quase total. É…

empresa está a salvo da espionagem virtual. Com Kaspersky, agora é possível. kaspersky.com/business Be Ready for What’s Next “Os ataques direcionados a empresas de grande visibilidade estão se tornando cada vez mais comuns. Milhares de empresas já foram invadidas por hackers e tiveram dados sigilosos roubados, resultando em prejuízos de vários bilhões de dólares. A espionagem virtual é hoje uma ameaça global real e crescente, e combatê-la é uma das principais tarefas…

PINHAL - UNIPINHAL CURSO DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO CURSO DE ENGENHARIA MECATRÔNICA ALAOR D. TONIETTI JÚNIOR ALISSON OLIVEIRA CLAUDINEY MONTEIRO JÚNIOR DANIEL DANTAS LAGO DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE REALIDADE VIRTUAL ESPIRITO SANTO DO PINHAL/SP 2012 ALAOR D. TONIETTI JÚNIOR ALISSON OLIVEIRA CLAUDINEY MONTEIRO JÚNIOR DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE REALIDADE VIRTUAL Monografia apresentada como pré-requisito para conclusão do…