Entrevista Sobre Inclusão

Hipotonia em uma Escola Privada. Thais Hermann dos Santos Curso de Pedagogia Disciplina: Prática Educativa na Educação Inclusiva Orientadora: Márcia Maria Heinen Oliveira Relatório de Prática de Inclusão apresentado à Faculdade Porto-Alegrense. Porto Alegre 03/12/2012 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.......................................................................................... 4 2. FUNDAMENTAÇÃO…

LOJA10 ENTREVISTA – CONHECIMENTO DO CAMPO DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO ALEM DOS MUROS DA ESCOLA AFONSO CLAUDIO 2013 A entrevista realizada tem como objetivo investigar o campo de atuação do pedagogo que atua em espaços não escolares, e sim, em empresas do setor privado e organizações não governamentais (ONGS, descobrindo quais são as atividades exercidas por estes. Assim, este estudo teve a intenção de ser desenvolvido a partir das reflexões sobre as…

fim de entrevistar a professora que trabalha na sala de recursos multifuncionais. A educadora me recebeu muito bem, expliquei-lhe que gostaria de fazer uma entrevista sobre as suas práticas pedagógicas no trabalho voltado a educação inclusiva. Primeiramente a professora falou sobre sua vida profissional. A mesma atua há pouco tempo na inclusão, ou seja, 02 anos, mas que está se identificando com o trabalho, disse que tem apoio da Secretaria Municipal de Educação e da direção da…

FLORIANOPOLIS OF THE PSYCHOLOGIST IN SPECIAL EDUCATION CONTEXTS IN GREATER Laura Kemp de MATTOS 1 Adriano Henrique NUERNBERG 2 RESUMO: a educação especial tem sido um contexto de inserção do psicólogo na área educacional. À luz das políticas de inclusão vigentes, a atuação do psicólogo se volta à promoção de práticas educacionais que favoreçam a participação e aprendizado de todos os alunos. A formação de profissionais na área da educação demanda o estudo das necessidades…

INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA ESCOLA: UMA PROPOSTA NECESSÁRIA E EM ASCENSÃO 1 Hoje, em pleno século XXI, escolas e/ou instituições especializadas que trabalham com alunos com necessidades educacionais especiais vivem um grande desafio: como inclui-los no ensino regular. O ato de incluir, não deve significar simplesmente matricular no ensino regular tais educandos, mas assegurar ao professor e à escola o suporte necessário à sua ação pedagógica.

STHEPHANIE CHANTAL POSTEL E OLIVEIRA ESTUDO SOBRE A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM UMA ESCOLA PUBLICA DE FLORIANÓPOLIS FLORIANÓPOLIS 2014 Espaço simples ESTUDO SOBRE A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM UMA ESCOLA PUBLICA DE FLORIANÓPOLIS UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA RESUMO A presente pesquisa teve como objetivo avaliar de que forma…

....................3 Compreendendo a proposta de inclusão de PCD’s no Mercado de Trabalho............................4 O Processo de recrutamento e seleção e a pessoa portadora de deficiência..............................6 Primeiro momento: Entrada na organização..............................................................................7 Tabela . Orientação quanto à atitude dos gestores junto à pessoa com deficiência no momento da entrevista e da admissão.....................................

CONECTADO PEDAGOGIA TELMA HELNA CANTARUTTI TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “DIVERSIDADE E A INCLUSÃO E PPP DA ESCOLA VER. JESÚ MILTON DOS SANTOS”. Contagem 2014 TELMA HELENA CANTARUTTI TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “DIVERSIDADE E A INCLUSÃO NO PPP DA ESCOLA VER. JESÚ. MILTON DOS SANTOS.” Trabalho interdisciplinar individual apresentado no 3º…

recepcionada ás 8:40h aproximadamente, pela coordenadora pedagógica da citada escola, professora Sonia Cunha a qual me encaminhou á secretaria da escola e me apresentou a professora Eliene Rigaud, gestora, a qual me recebeu muito bem. Começamos então á entrevista propriamente dita. Procurei saber quais as modalidades de ensino temos neste estabelecimento,e logo a professora Eliene respondeu que as séries atendidas são: Educação infantil ( jardim 1, jardim 2 e Pré- escola). E educação…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA APARECIDA LOPES RU 218311 Comprovante 222 de 25 de julho de 2010 INCLUSÃO ESCOLAR DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS PRAIA GRANDE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA APARECIDA LOPES RU 211318 INCLUSÃO ESCOLAR DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Trabalho de Conclusão de Curso