Trabalho Fundamentos Sociologicos II

Anhanguera Educacional 2014 Análise sociológica sobre o sistema educacional brasileiro Fundamentação teórica: análise de Pierre Bourdieu Crítico dos mecanismos de reprodução das desigualdades sociais, Pierre Bourdieu destaca em sua obra os condicionamentos materiais e simbólicos que agem sobre nós (sociedade e indivíduos) numa complexa relação de interdependência. Ou seja, a posição social ou o poder que detemos na sociedade não dependem apenas do volume de dinheiro que acumulamos ou de uma situação de prestígio que desfrutamos por possuir escolaridade ou qualquer outra particularidade de destaque, mas está na articulação de sentidos que esses aspectos podem assumir em cada momento histórico. A estrutura social é apresentada por Bourdieu como um sistema hierarquizado de poder e privilégio, determinado tanto pelas relações materiais e/ou econômicas (salário, renda) como pelas relações simbólicas (status) e/ou culturais (escolarização) entre os indivíduos. Dessa forma, a diferente localização dos grupos nessa estrutura social deriva da desigual distribuição de recursos e poderes de cada um de nós. Assim, a posição de privilégio ou não privilégio ocupada por um grupo ou indivíduo é definida de acordo com o volume e a composição de um ou mais capitais adquiridos e ou incorporados ao longo de suas trajetórias sociais. O conjunto desses capitais seria compreendido a partir de um sistema de disposições de cultura denominado por ele habitus. Bourdieu põe em discussão,…

Como citar este artigo Número completo Mais informações do artigo Site da revista www.redalyc.org Projeto acadêmico não lucrativo, desenvolvido pela iniciativa Acesso Aberto Psicologia & Sociedade; 18 (2): 25-31; mai./ago. 2006 NOTAS DE PESQUISA DE CAMPO EM PSICOLOGIA SOCIAL Stella Narita Universidade de São Paulo RESUMO: O presente artigo discute questões teóricas e metodológicas referentes à pesquisa de campo em Psicologia Social. Procura trazer contribuições à…

PIERRE BOURDIEU Cavalcante, Geverson geversoncavalcante@hotmail.com Resumo: O presente trabalho fará um levantamento da vida e obra do autor na perspectiva breve de apontar os conceitos da terioria bourdiesiana. Pierre Bourdieu (1930–2002), um dos sociólogos do século XX, contribuindo com sua vasta obra escrevendo em diversas áreas, desde estudos de etnologia, a lazer e economia, transitando, contudo, no sistema de ensino, a qual surgiu questões fundamentadas acerca da neutralidade…

OBRAS DE PIERRE BOURDIEU...............................................3 2. INFLUÊNCIAS: KARL MARX E O CONCEITO DE CLASSE SOCIAL........................................ ÉMILE DURKHEIM E O CONCEITO DE FATO SOCIAL................................... MARX WEBER E O CONCEITO DE AÇÃO SOCIAL....................................3-4 3. TEORIAS: HABITUS............................................................................................................…

ao menos, para lutar por ele. Cada vez que pensamos, refletimos, criticamos e argumentamos, quando compreendermos o que o próximo quer lhe dizer, e saber dizer o que você quer para o seu próximo isso é filosofia, pois cada um de nós é um grande filosofo. A importância da Filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar. A dificuldade da implantação…

indivíduo-sociedade nas obras de Pierre Bourdieu e de Norbert Elias Luis Afonso Salturi1 RESUMO: O artigo trata sobre um dos temas mais polêmicos da Sociologia, presente desde os estudos clássicos: a relação entre indivíduo e sociedade. O objetivo principal é mostrar como essa relação dual se apresenta nas obras de dois autores específicos, cujas produções intelectuais trouxeram grande contribuição para teoria sociológica contemporânea: o sociólogo francês Pierre Bourdieu e o…

Sociologia Contemporânea Marivalda Moura dos Santos¹ Resumo Com o advento da ciência, houve mudanças radicais na era moderna, que revolucionaram o modo de se ver o mundo, de se produzir, de se entender e de explicar as grandes transformações ocasionadas nas relações sociais e na própria sociedade em si, jamais vista antes na história da humanidade. Sendo assim, o artigo em questão é construído com base em fontes bibliográficas de autores diversificados. Cujo objetivo central do…

presente na sociedade brasileira As desigualdades nos resultados escolares dos alunos das diferentes classes sociais é um assunto presente na sociologia, ocorrendo diversos debates sobre o papel do sistema educativo na promoção da igualdade de oportunidades na sociedade. Porém essa é uma batalha sem fim e ainda temos presente à desigualdade. A educação tem como função desenvolver nos indivíduos suas potencialidades ao permitir o desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – POLO DE CAXIAS DO SUL/RS CURSO DE PEDAGOGIA – DISCIPLINA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO REFLEXÃO SOBRE OS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Atividade prática supervisionada a ser apresentada para avaliação na disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação sob a supervisão da professora tutora a distância Andréia Michelon Gobbi Caxias do Sul, 07 de outubro de 2013 INTRODUÇÃO Neste trabalho serão…

MELHOR Resumo O presente artigo tem por objetivo analisar a relação da ONG Cearah Periferia, que trabalha com projetos de habitação e formação de lideranças comunitárias, com a Comunidade do Presidente Vargas, através do Projeto Viver Melhor. Abordando aspectos relacionados às idéias de Stuart Hall, ao que se refere aos deslocamentos das identidades, e de Pierre Bourdieu, a análise das classes sociais. Para o desenvolvimento do artigo…