Ensino Tradicional De Pinóquio As Avessas

objetivo relacionar o conteúdo do livro Pinóquio às Avessas do autor Rubem Alves com as abordagens de ensino tradicional, comportamental e humanista. Rubem Alves tem como referência a história infantil de Pinóquio, um boneco de madeira que sonhava em se tornar um menino de verdade. O livro apresenta situações que acontecem na via escolar de Felipe, um menino que amava pássaros e sonhava em conhecê-los melhor. Analisando a história do livro com as abordagens de ensino é possível…

Parte 1 SÍNTESE O livro “Pinóquio às avessas”, de Rubem Alves, narra a história de Felipe, uma criança feliz e muito curiosa que questionava sobre os mais diversos assuntos e quando sua “sede” de conhecimento estava saciada, novas perguntas estavam prontas para serem feitas. Ao chegar a idade escolar ele se depara com situações confusas. É orientado a ter tempos e momentos certos para pensar sobre determinada coisa, ele sente difculdades na escola, até o dia em que…

estudadas até o momento, sendo então elas: tradicional, comportamental e humanista. Podemos observar em toda a história uma preferência do autor pela abordagem humanista, pois Felipe, protagonista, sempre muito curioso, vivia indagando perguntas nas quais seus pais não sabiam responder, porém suas duvidas nem sempre eram didáticas e de praxe escolar, mas duvidas a respeito do mundo de acordo com a vivência corriqueira. Mesmo se acostumando com o padrão didático de ensino, crescendo, se…

PINÓQUIO ÀS AVESSAS Diante dos conteúdos apresentados na disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Teorias do Aprendizado (PDTA) , pode-se notar a importância da Filosofia e da Psicologia no processo de aprendizagem adotado pelas escolas ao longo do tempo. Na obra Pinóquio às Avessas (Rubem Alves-1010) pode-se perceber nuances desse pressuposto,sendo que no momento, atentaremos para as abordagens:Tradicional,Comportamental e Humanista.

Resenha livro: Pinóquio às avessas Basicamente o livro Pinóquio as avessas retrata a historia de Felipe um garoto comum com um gosto um tanto quanto diferente, a paixão por passarinhos e por aprender, Felipe tinha sonhos constantes em que os pássaros falavam com ele e o ensinavam a voar e cantar, Felipe também era notado por sua incessante vontade pelo saber, principalmente por estar naquela fase da infância que a criança pergunta sobre tudo como, por exemplo: ‘’por que

a sociedade No texto “Quando a escola é de vidro” a autora mostra que no modelo tradicional de ensino não há liberdade para questionamentos. E caso ocorra essa situação, o aluno é visto pelo professor como um mau exemplo para os outros alunos. A disciplina é rígida e com um grande número de regras a serem seguidas e ao menor sinal de transgressão dessas regras, os alunos são punidos severamente.A escola tradicional não leva em conta as diferenças dos seus alunos, sustentando a ideia de…

multiplicação. Segundo Mizukami (1986), esse texto é uma abordagem tradicional da pedagogia, onde o professor já traz o conteúdo pronto e o aluno limita-se passivamente a escutá-lo. O ponto fundamental desse processo será o produto da aprendizagem. É o que quase pode ser chamado de “tomar a lição” e “dar a lição”, são reprimidos os elementos da vida emocional ou afetiva por julgarem atrapalhar o ensino. Boas notas funcionam, na sociedade como níveis de aquisição, as…

Introdução Pinóquio às avessas conta a história de Felipe uma criança que desde de muito pequena é curiosa e inteligente. Com sutileza Rubem Alves no conto faz uma crítica ao sistema de ensino tradicional e o modo como os pais apresentam a escola a seus filhos. No livro Felipe antes mesmo de iniciar a sua vida escolar faz muitas perguntas de como será e porque terá que frequentar a escola, seu pai logo diz que lá ele encontrara todas as respostas para todas as perguntas e assim se tornara

Introdução: aspectos de ensino e abordagem. As concepções sobre o processo de ensino e aprendizagem mudaram no decorrer do tempo, no principio esta concepção era empirista, onde o aluno era o depositário do conhecimento advindo do professor, sendo assim uma visão de que o homem era uma “tabula rasa”, nos tempos atuais devido à colaboração da psicologia o processo de ensino-aprendizagem é concebido como um todo integrado. A abordagem tradicional é empirista, o homem é visto como um…

Crítica ao filme “ Pinoquio às Avessas” Ao lermos o livro percebemos que ele é voltado para o público infantil, Pinóquio às Avessas aborda uma história muito interessante para que pais e educadores possam, por alguns instantes, analisar as diferentes metodologias de ensino, de forma mais crítica e menos condicionada. Percebemos que Rubem Alves decide, então, mostrar que muitas pessoas podem estudar em boas escolas, tirar excelentes notas, se tornar profissionais bem conceituados,…