Ensino Superior Na Ditadura Militar

.............................................................5Período da Segunda Republica...................................................................................5Período da Ditadura Militar........................................................................................6Democratização do Ensino.........................................................................................6A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos Jesuítas como parte do movimento da…

Serviço Social, para obtenção de nota. POLO: PORTO ALEGRE MARÇO/2015 INTRODUÇÃO No Brasil, o ano de 1964 foi marcado por um dos momentos mais tristes da história do país. Era o golpe militar que se instalava e um período crítico que se estabelecia nos anos subsequentes de governo ditatorial. O período de governo militar foi à marca dos tempos de total supressão dos direitos constitucionais, de práticas de censura, de perseguições políticas, de repressão, tortura e morte daqueles que…

 Com as novas ideias sob a influência direta das pedagogias européias e norte-americanas, inicialmente com a divulgação do método intuitivo e com o embate entre a pedagogia tradicional, e o ideário positivista, que defendia a laicidade do ensino. No século XX houve também a difusão das ideias anarquista e comunistas. Nesse período os escolanovistas buscavam atender às novas necessidades de um país cada vez mais urbano e industrializado.   1. ANÍSIO TEIXEIRA  No…

encontrarão a solução.” Émile Durkheim[1] RESUMO Este artigo tem por escopo apresentar, de forma bastante breve, as linhas gerais da educação através da história, traçando uma trajetória linear que aponta para a mudança no sistema de ensino primitivo e comunitário, para o sistema escolarizado que oscilou entre laico e confessional. Tal objetivo é delineado sob a consciente dificuldade que é falar da História da Educação, pretensamente resumindo-a, porém enquanto…

influencia do dito homem branco e claro nas comunidades indígenas, perderam sua identidade e nossos governos mascaram isso construindo habitação a os índios, aposentando-os distribuído vale renda, bolsa universitária. Isso é uma prova que nos se achamos superiores a eles e pensarmos que eles não são capazes de sobreviver sem esses auxílios. II - O Segundo Reinado: transformações socioeconômicas e crise no império Foi marcado pelo trabalho escravo do negro que sustentava a riqueza…

O PROCESSO DE MASSIFICAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL BRASILEIRO A PARTIR DA ANÁLISE DAS LEIS N.º 4.024/61 E N.º 5.692/716 Gustavo Cunha Araújo* Resumo Este artigo propõe analisar o processo de massificação do ensino fundamental brasileiro, tendo como base as Leis de Diretrizes e Bases

para essa profissão. E assim, mostrar a dinâmica sociopolítica da vida brasileira profissional do serviço social, em contexto com a realidade brasileira e as mudanças na prática profissional. Neste diapasão trataremos do Brasil no período da Ditadura Militar, e as principais características dos respectivos presidentes desse período. Abordar-se-á também as construções teórico-metodológicas, que esse período contribuiu para o serviço social, demonstrando assim o movimento de…

Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 24/06/2013 16:30:20 1a Questão (Cód.: 57930) Pontos: 1,0 / 1,0 Ao analisar os artigos referentes ao ensino primário no Brasil, nas Constituições de 1934 e 1937, podemos sintetizar que com a ditadura de Getúlio Vargas a legislação retrocede e o ensino primário deixa de ser um direito de todos, obrigatório e gratuito. Isto por que a Constituição de 1937 estabelece: a cobrança de uma taxa mensal para a caixa escolar

a Segunda Guerra Mundial, pois os Estados Unidos e a União Soviética vão disputar a domínio político, econômico e militar no mundo. Os restantes dos países teriam que se posicionar com a proposta capitalista liberal americana ou com o Socialismo Russo. A partir de (1964 -1985) o Brasil começar sofrer o golpe militar, mas em 1961com a consolidação do regime democrático. Jânio Quadros e eleito com 5,6 milhões de…

pública,gratuita e leiga como dever do Estado,a ser implantada em programa de âmbito Nacional. Um dos objetivos fundamentais expressos no manifesto era a superação do caráter discriminatório e antidemocrático do ensino brasileiro,que destinava a escola profissional para os pobres e o ensino acadêmico para a elite. A atuação da ala católica Em oposição aos ecolanovistas,os representantes da ala católica,expressavam-se na revista A Ordem,fundada em 1921 pelo filósofo Jackson de…