Ensino Superior Na Ditadura Militar

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: Do regime militar à LDB/96. • Luís André Oliveira de Assis•• “Se alguma coisa, aliás, nos falta, é termos consciência exata de que somos irremediavelmente um grande país. Não podemos convencer os outros dessa realidade quando não estamos dela convencidos...”. Evaldo Vieira, 1983. RESUMO O presente trabalho objetiva analisar as transformações ocorridas no sistema educacional brasileiro no período da ditadura militar (1964-1985). Buscará expor…

Ditadura militar na Bahia. Novos olhares, novos objetos, novos horizontes. Grimaldo Carneiro Zachariadhes (org). Salvador: UFBA, 2009. Em 1985, a ditadura instaurada no Brasil com o golpe de Estado que depôs o presidente João Goulart chegou ao fim. Trata-se, em termos históricos, de evento bastante próximo. Superando o preconceito de que não poderiam estudar acontecimentos muito recentes, diversos historiadores dedicaram-se a estudar o regime militar imposto em 1964. A ditadura…

primeira república, o país não obteve transformações na estrutura do ensino primário e secundário. O ensino superior continuou recebendo os maiores cuidados formando a elite. Em 1890 começaram a surgir novos caminhos para a educação, adotando os princípios positivistas. Nenhuma reforma mexeu com os privilégios do ensino superior e nem criou uma estrutura sólida para o ensino primário e as camadas populares. Com o início da ditadura militar os educadores passam a ser perseguidos pelos…

Unida da Paraíba (UNPB) Centro Universitário IBMR Fundação Biblioteca Nacional ISBN 978-85-87325-42-6 Universidade Anhembi Morumbi (UAM) Universidade Potiguar (UnP) Universidade Salvador (UNIFACS) Maria Salete da Costa Instituições de Ensino Rede Laureate Brasil Maria Salete da Costa Maria Salete da Costa História EDITORA UNIFACS – Laureate Salvador 2013 ©Copyright 2013 da Laureate. É permitida a reprodução total ou parcial, desde que sejam respeitados os …

metas dos Jesuítas, mas o ensino e a educação também eram metas da Companhia. Nos primeiros anos fundou colégios elementares onde aplicavam dois modelos: um para os indígenas e outro para os filhos dos colonos. Os 210 anos de serviços educacionais foi marcado pela ausência de discursão. Havia poucas escolas funcionando quando foram expulsos do Brasil fazendo com que a educação praticamente voltasse a estaca zero. Em 1807 a família real vem para o Brasil. Investe-se em ensino técnico e…

AI-5 institucionaliza a ditadura Renato Cancian* Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação Um derrame cerebral impediu o marechal Costa e Silva de completar seu mandato | O governo Costa e Silva se caracterizou pelo avanço do processo de institucionalização da ditadura. O que era um regime militar difuso transformou-se numa ditadura feroz que eliminou o restava das liberdades públicas e democráticas. Costa e Silva assumiu a presidência da República e imediatamente…

Introdução O presente trabalho está direcionado à importância do estudo articulado entre o ensino e o contexto histórico em que o enfoque educacional foi produzido. Será considerado neste trabalho a relação entre o saber/aprender e o poder. Nas palavras de Selva Fonseca: “discutir o ensino de historia, hoje, é pensar os processos formativos que se desenvolvem nos diversos espaços, é pensar fontes e formas de educar cidadãos, numa sociedade complexa marcada por diferenças e…

O Regime militar foi o período da política brasileira em que militares conduziram o país. Essa época ficou marcada na história do Brasil através da prática de vários Atos Institucionais que colocavam em prática a censura, a perseguição política, a supressão de direitos constitucionais, a falta total de democracia e a repressão àqueles que eram contrários ao regime militar. Receberam o nome de Ato Institucional uma série de normas arbitrárias editadas à época do regime de exceção…

ESMAC – Escola Superior Madre Celeste A retrospectiva histórica da didática Ananindeua, Março/2015 Ana Souza André Reuter Daniel Silva Francisca Pereira Thays Melo A retrospectiva histórica da didática Trabalho elaborado para disciplina Didática, sob orientação da professora Maria José. Turma HI3N1 ESMAC - Escola Superior Madre Celeste Março/2015 "Age idiotamente aquele que pretende ensinar aos alunos não quanto eles podem…

pois o caráter utilitário característico do século passado continuou, na medida em que o seu objetivo na escola seria formar homens fortes para o bem da pátria. Enfatiza-se no decorrer desse século, três períodos: o estado novo, a ditadura militar e a pós-ditadura ou período de abertura política. No período denominado de Estado Novo, a Educação Física continuou a servir como instrumento de ideologia do poder constituído, ganhando novos objetivos: o de voltar- se para o…