Ensino Superior Império

AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE – AESA CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE – CESA Curso de Licenciatura de História Justificativa: O tema religiosidade dos incas foi escolhido tendo em vista a natureza mística difundida em toda a sua cultura, artes, ciências e a sua sociedade em si. Visando os seus rituais e a maneira de executá-los, chamou a atenção por parte de que as pessoas que seriam sacrificadas iam de boa vontade e isso era um privilégio, pois a partir daquele ato os

FARMACOTERAPIA DA UNIC-MT  PROFESSOR DE QUIMICA GERAL E PRINCÍPIOS FÍSICOS E QUÍMICOS  PROFESSOR DE TOXICOLOGIA  PROF. DE FARMACOLOGIA DO IBRAS-PARANÁ E IPPEMSINOP  PROFESSOR DE FARMACOLOGIA CLÍNICA – OSWALDO CRUZ HISTÓRIA DA FARMÁCIA E evolução do ENSINO FARMACÊUTICO Introdução ao Estudo da Farmácia Prof. Ednaldo Anthony Jesus e Silva Evolução Histórica da Profissão 1 – Fase Religiosa • Até o século V a.C • Atribuía-se aos Deuses a invenção da medicina e dos remédios. • A…

FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE ENSINO DE OLINDA – FUNESO UNIÃO DAS ESCOLAS SUPERIORES DA FUNESO – UNESF CENTRO DAS LICENCIATURAS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA LUIZ FERNANDO DE SOUZA O IMPERIO CAROLÍNGIO OLINDA 2014 LUIZ FERNANDO DE SOUZA O IMPERIO CAROLÍNGIO Projeto encaminhado ao Professor Gustavo Rubens de Castro como proposta para realização…

comunidade politicamente organizada, ocupando determinado território e dirigida por um governo, estabelecendo desta forma as relações, que absorvem as tendências dominantes em cada momento da história. Os dois períodos aqui apresentados (Colônia e Império) caracterizam as Instituições Escolares de cada época, buscando identificar o desenvolvimento e os conflitos para se chegar à história das Instituições Escolares no Brasil, percorrendo essas idas e vindas na História, pois é…

deixou marcas profundas na cultura e civilização do país. Em 1808, com a chegada da família real para o Brasil- colônia. A educação e cultura tomaram um novo impulso com o surgimento de instituições culturais e cientificas de ensinos técnicos e dos primeiros cursos superiores, como o de medicinas, no estado do rio de janeiro e Bahia. D João, foi importante em muitos aspectos. Voltou-se para as necessidades imediatas da corte portuguesa no Brasil. Às aulas e cursos criados, em diversos…

Brasil Império Compreende o período de 1822 a 1889. É necessária uma contextualização, falar de um período histórico que compreende os dois anos anteriores para entendermos como e porquê os fatos se sucederam dessa forma. Em 1820, com o descontentamento do povo português na demora da família real em retornar, inicia-se a Revolução Constitucionalista, na cidade do Porto. Isto apressa a volta de D. João VI a Portugal em 1821. Em 1822, 7 de setembro, D. Pedro I declara a…

Fundações dos colégios jesuítas do Rio de Janeiro, Olinda, Maranhão, São Paulo, Espírito Santo, Pará e Recife. 1770 A Reforma Pombalina de Educação substitui o sistema jesuítico e o ensino é dirigido pelos vices reis nomeado por Portugal. 1772 É instituído o subsídio literário, imposto destinado à manutenção dos ensinos primário e médio. · É fundada, no Rio de Janeiro, a Academia Científica. 1776 É criado no Rio de Janeiro, pelos padres Franciscanos, um curso de estudos literários…

A Imunidade Tributária dos Templos de Qualquer Culto Horácio Rodrigues da Costa Filho1 Elias Antônio da Rocha Filho2 1,2 Instituto de Ensino Superior de Goiás (IESGO) Bacharelado em Direito hrcfilho@gmail.com Resumo O estudo apresentado nessa oportunidade tem como foco principal a Imunidade Tributária dos Templos de Qualquer Culto. Serão analisados dispositivos legais que regulam a limitação do poder estatal em tributar. Entre outras, a base legal orientadora destes…

eles buscavam “o conhecimento da verdade, do belo e do bem”. A escola primária tinha o método de ensinar a leitura do alfabeto, a escrita e cômputo. A educação artística trabalhava o desenho, o canto, o coral, a musica e a dança e no ensino superior tinha como ensino a filosofia e procurava ensinar as leis do bem falar. 3. O pensamento pedagógico romano. Os romanos também não valorizam o trabalho manual e sim intelectual. Os romanos tinham uma linha de estudos “que seguia as seguintes…

Jesuítas do Império Português. 1760 - O Estado é responsável pela educação Os professores são concursados pagos pelo governo. Um novo método de ensino é criado onde os livros didáticos são impressos. 1808 – A chegada da família real portuguesa Criação de aulas avulsas de cirurgia e Anatomia, na Bahia e no Rio de Janeiro surge as primeiras faculdades de medicina. 1827 - Uma revolução na escola A primeira lei Geral ENSINO cria colégios nas vilas e cidades mais populosas do Império e…