brasil império

Brasil Império
Compreende o período de 1822 a 1889. É necessária uma contextualização, falar de um período histórico que compreende os dois anos anteriores para entendermos como e porquê os fatos se sucederam dessa forma.
Em 1820, com o descontentamento do povo português na demora da família real em retornar, inicia-se a Revolução Constitucionalista, na cidade do Porto. Isto apressa a volta de D. João VI a Portugal em 1821.
Em 1822, 7 de setembro, D. Pedro I declara a independência do Brasil, iniciando assim o período imperial da história.
Em 1823, é introduzido no Brasil o método do inglês Joseph Lancaster (Método Lancaster), também conhecido como Ensino Mútuo ou Monitorial, que tem como objetivo ensinar ao maior número de alunos , usando poucos recursos, em pouco tempo e com qualidade. Esse método consistia no ensino oral da repetição e memorização, pois acreditava que a dinâmica inibia a preguiça, a ociosidade, e aumentava o desejo pela quietude, onde um aluno treinado (decurião) ensina um grupo de dez alunos (decúria) sob a rígida vigilância de um inspetor. Um único professor era instituído para cada escola. Os inspetores de corredor foram criados nessa época a fim de controlar a entrada, os corredores e as saídas dos alunos.
Em 1823, Joaquim Antônio Serpa, elaborou o “Tratado de Educação Física e Moral dos Meninos”. Esse tratado postulava que a educação englobava a saúde do corpo e a cultura do espírito, e considerava que os exercícios físicos deveriam ser divididos em duas categorias: 1) os que exercitavam o corpo; e 2) os que exercitavam a memória (Gutierrez, 1972). Além disso, esse tratado entendia a educação moral como coadjuvante da Educação Física e vice-versa (Gutierrez, 1972).
Em 1824 foi outorgada a primeira constituição brasileira. Na Lei Magna, art.179 dizia que a instrução primária era gratuita e direito de todos.
Em 1826 um Decreto institui quatro graus de instrução: Pedagogias (escolas primárias), Liceus, Ginásios e Academias.
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