Ensino Superior Império

escola pública oferecia uma excelente qualidade de ensino. Na prática, alunos que freqüentavam escolas particulares o faziam por não conseguirem aprovação nas escolas públicas. Durante o período colonial, o Brasil não dispunha de constituição própria. Dentre os principais fatos relacionados à educação, destacam-se: - 1549 – chegada dos jesuítas ao Brasil - 1759 – expulsão dos jesuítas pelo Marquês de Pombal > primeira tentativa de laiscização do ensino. Criação das “aulas régias”,…

Maria Sklodowska nasceu na atual capital da Polônia, Varsóvia, em 7 de novembro de 1867, quando essa ainda fazia parte do Império Russo e foi a quinta e mais nova filha de professores bem conhecidos da cidade.3 A família havia perdido suas propriedades e fortunas devido ao envolvimento em levantes patrióticos poloneses que visavam a restauração da independência da Polônia,4 o que condenou Maria e seus irmãos a uma vida difícil.4 Educou-se em pequenas escolas da região de Varsóvia,…

Medicina da Bahia, agora da UFBA, as três últimas feitas entre 1810 e 1816. A importação da Biblioteca Real, atual Biblioteca Nacional, alem também da Imprensa Régia. A criação da Academia Imperial de Belas Artes - Aiba, no Rio de Janeiro, inaugura o ensino artístico no Brasil em moldes semelhantes aos das academias de arte européias. As academias procuram garantir aos artistas formação científica e humanística, além de treinamento no ofício com aulas de desenho de observação e cópia de…

para defender os cristãos que passavam por uma feroz perseguição religiosa empreendida pelo Império Romano. A obra foi endereçada aos governantes romanos a fim de sensibilizá-los acerca das injustiças e violências praticadas contra os cristãos. A Apologia de Tertuliano foi vista, sem dúvida nenhuma, como uma excentricidade, por muitos que a conheceram no distante século II d.C. Como se sabe, o Império Romano só passou a tolerar o cristianismo a partir do século IV d.C. e a…

1 Por que o Imperador Teodósio decidiu dividir o Império Romano? R.: Em 395 o imperador Teodósio decidiu dividir o Império Romano entre seus filhos, Acádio e Honório, para facilitar a sua administração. Honório recebeu a parte do Ocidente, com capital em Roma, e Acádio recebeu a parte do Oriental, que teve como capital Constantinopla. 2 Apresente os principais aspectos que marcaram a educação Bizantina. R.: Está presente na educação Bizantina a aceitação do Deus Cristão, a…

Brasil O conjunto das atividades físicas e desportivas e uma constituída pelo conjunto da graduados e demais habilitadas no sistema CONFEF/CREF; e um componente curricular obrigatório em todos os nível e modalidades do estudo e de disciplinas no ensino superior e todo o movimento corporal voluntario humano, que resulte, num gasto energético acima dos níveis de repouso exercícios físicos sequencias sistematizadas de movimentos de diferentes segmentos corporais executados de formas…

legislação educacional – Brasil e Ceará (Vieira, 2006). O trabalho tem por objetivo proceder a um levantamento das principais leis de reforma no País e no referido Estado, detendo se sobre documentos marcantes da história da política educacional no Império e na República. Na perspectiva da pesquisa, as constituições brasileiras são compreendidas como documentos-chave para compreender o contexto e os temas relevantes dos diferentes momentos históricos. Do mesmo modo,…

antiguidade Romana e a educação Cosmopolita A Roma assim como os outros países, desenvolveu sua educação e cultura mais tarde que os gregos. A educação na Roma era dividas em três partes: heroico-patriarcal, a educação cosmopolita, e a educação do império. A época da República, era marcada por uma educação de caráter aristocrática onde os patrícios, proprietários rurais e guerreiros, eram os beneficiados por essa educação que tinha objetivos de ensinar os valores da nobreza. A família…

formação intelectual, delinearam-se três níveis de educação: elementar, secundaria e superior. A educação elementar completava aos 13 anos, ocasião que as crianças saiam para buscar o oficio, enquanto os ricos eram encaminhados para o ginásio. A educação superior foi iniciada pelos sofistas, filósofos que se dedicaram à formação dos mestres e a didática. Sócrates, Platão e Aristóteles, ministraram a educação no nível superior, exercendo maior influência sobre a educação dentro e fora da…

emocional trabalhar bem em equipeobjetividadecriatividadegostar de lidar com público capacidade de comunicar-se ter iniciativa gostar de ensino desembaraçoQUAL A FORMAÇÃO NECESSÁRIA? Para atuar como Pedagogo, é indispensável que o profissional possua o Ensino Superior em Pedagogia que tem duração de quatro anos. Para se especializar na área de Educação/Ensino, o profissional pode optar por cursos como: Especialização em Administração Escolar; Especialização em Formação de…