Ensino Na Roma Antiga

PRÁTICA DE ENSINO JOÃO PEREIRA TEÓFILO OTONI – MG JANEIRO/2014 JOÃO PEREIRA PRÁTICA DE ENSINO TEÓFILO OTONI – MG JANEIRO/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO A proposta da prática de ensino para este 6º período foi análise de um livro didático de História para o Ensino Médio com relação

que se limitava ao debate das diferenças entre os autores e comentaristas. O Humanismo afirma a dignidade do homem e o torna o investigador por excelência da natureza. Na perspectiva do Renascimento, isso envolveu a revalorização da cultura clássica antiga e sua filosofia, com uma compreensão fortemente antropocentrista e racionalista do mundo, tendo o homem e seu raciocínio lógico e sua ciência como árbitros da vida manifesta.[5] Seu precursor foi Petrarca, e o conceito se consolidou no…

critérios de análise utilizado por autores de três livros didáticos do ensino médio, identificará aspectos econômicos, políticos, filosóficos e culturais da época da Queda do Império Romano. Levaremos em conta como estes livros abordam a Queda do Império Romano e de que maneira este tema pode auxiliar professores de outras matérias para trabalhar suas atividades com os alunos. Livro 1: Série Parâmetros Historia para ensino Medio Historia Geral e do Brasil Editora;…

ROMA A evolução do direito romano é mais tardia que a do direito egípcio e a do direito grego. Nos séculos VI e V a. C., enquanto o Egito e a Grécia já adotavam um direito individualista, Roma permanecia ainda no estádio clânico. Deus Apolo Deus do Sol Baco Deus do vinho Ceres Deusa da Terra Cupido Divindade do amor e da reprodução Diana Deusa da Lua e da casa Fortuna Deusa da sorte Marte Deus da guerra Mercúrio Mensageiro dos deuses Minerva Netuno Deusa da…

qual era prestado socorro aos contribuintes, que viessem a ser atingidos pela adversidade (Grécia antiga); 3) Quanto ao Édito de Rotário, em que consistia? R: Consista em tirar dos patrões o dolo dos acidentes dos empregados, mandando eles embora (O édito de Rotário só admitia a culpa); 4) Como era tratado colonato e a escravatura, em Roma, sob aspecto da proteção social? R: Em Roma as sociedades baseavam-se na escravidão e depois sobre o colonato sendo que aqueles…

INTRODUÇÃO Este projeto foi elaborado para a Disciplina de Estagio Supervisionado I. O qual foi desenvolvido e planejado para serem aplicado nas turmas de sexta e sétima série do ensino fundamental, essa foi planejada de acordo com as necessidades da mesma. A escola possui um espaço favorável para a prática de ensino, mais infelizmente apresenta dificuldade quando a quantidade dos livros de história, por serem insuficientes, para os alunos que possuem o livro utilizam como fonte de…

Abordaremos todos os conceitos que foram desenvolvidos no semestre exteriorizando o que foi assimilado pelos alunos de uma forma clara e objetiva Dentre eles explicaremos mais detalhadamente desde a sua origem até os dias atuais. Palavras Chave: Grécia Antiga, Império Romano, Filosofia, Método Frances, Olimpismo Sumário 1. INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo proporcionar um…

contato direto com os apóstolos ou, então, foram citados por alguns deles. Destacam-se entre os indivíduos que regularmente recebem esse título, Clemente de Roma, Inácio e Policarpo, principalmente este último, pois existem evidências precisas de que ele teve contato direto com os apóstolos Clemente de Roma (30-100) = A principal obra de Clemente de Roma é uma carta redigida em grego, endereçada aos crentes da cidade de Corinto, mais ou menos no final do reinado de Domiciano (81-96) ou…

pela preposição “a”, e o temo regido é aquele que completa o sentido do termo regente, admitindo a anteposição do artigo a(s). Como explicitamente nos revela os exemplos a seguir: Refiro-me a(a) funcionária antiga, e não a(a)quela contratada recentemente. Refiro-me à funcionária antiga, e não àquela contratada recentemente. Notamos que o verbo referir, analisado de acordo com sua transitividade, classifica-se como transitivo indireto, pois sempre nos referimos a alguém.…

Após assistirem à aula, vcs deverão responder a esse questionário que fará com que o conteúdo seja melhor assimilado; 1- Explique por que Roma e Grécia forma importantes para o modelo de saúde que temos atualmente. 2- Na civilização antiga, quem foi o personagem mais importante para o desenvolvimento do conhecimento da saúde? Quais são os ensinamentos que perduram até os dias atuais? 3- Quem foram as matronas? Quais foram as contribuições que auxiliara a enfermagem a tornar-se uma profissão,