Ensino Médio Oficina Biologia

ocasião, a escola contava apenas com 03 salas de aula e atendia apenas o ensino fundamental do Pré- escolar a 4ª série. Iniciando o ano letivo com 100 alunos matriculados, foi nomeada como diretora a Professora Osvalda Divina Maciel. Em 1985, com a construção de mais 02 salas de aula a escola passa a atender nos turnos matutino, intermediário e vespertino, passando a oferecer a educação básica: Educação Infantil, Pré-escolar e ensino fundamental de 1ª a 6ª série e, posteriormente…

preservando a importância da educação ambiental através de atividades desenvolvidas na escola. O projeto Ornamentação Ambiental foi criado para ser executado na Escola Estadual Profª. Dione Augusta e Silva – Cuiabá, MT, com os alunos do 1º ano do ensino médio. As atividades contribuem para a modificação nos hábitos e atitudes de alunos quanto à percepção que eles possuem da natureza. A formação da consciência de respeito e cuidado, da necessidade de conservar o meio ambiente. Os…

distância; - Organizar as oficinas presenciais, as atividades à distância, socialização e diagnóstico final; - Emitir certificados de 20 h/a para cada professor participante; Palestrantes/oficineiros: - Trabalhar com o tema proposto em oficina presencial de 8h/a; - Conduzir as oficinas presenciais com atividades compatíveis com o tema proposto; - Fornecer material educativo para reprodução e distribuição aos professores Professores: - Participar assiduamente nas oficinas…

Doutorado em Genética pela Universidade Federal do Paraná - UFPR (2005) e Especialização (2004) e Pós-doutorado (2006) em Bioética pela UEL. Atualmente é Professora nos Cursos de Tecnologia em Biotecnologia, Biocombustíveis e Aquicultura e nos Cursos de Biologia e Veterinária da UFPR Campus Palotina. Bolsista de pós doutorado em Bioética/CNPq/UEL. Atualmente reside em Palotina e possui inúmeras obras publicadas em anuais e congresso, participação em projetos de pesquisa, domina a língua…

EDUCACIONAL SESI-023 JULIA DOS SANTOS ALVES Nº17 Educação Votorantim TRABALHO DE APROVEITAMENTO APRESENTADO A DISCIPLINA BIOLOGIA, SOB ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA LILIAM. VOTORANTIM 2015 SUMÁRIO…

D. Ciências da Saúde/ 3. Saúde Coletiva / 5. Saúde Coletiva PERCEPÇÃO AMBIENTAL E OCUPACIONAL DE FUNCIONÁRIOS DE OFICINA MECÂNICA Resumo: Ester Nayara da Silva Moura Robert Oliveira Silva Tallison Neves Aluno do curso médio técnico em eletroeletrônica – IFMA Isabela Vieira dos Santos Mendonça Profª Msc./Orientadora – Departamento Acadêmico de Biologia - IFMA INTRODUÇÃO Em consequência do crescimento do número de empresas que surge diariamente, qualquer característica…

UNIDADE SEDE Projeto do curso de Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura em Física, de graduação plena. Diretor Geral do CEFETSP Garabed Kenchian Diretora de Sede do CEFETSP Célia Moschiar Pontes Diretor de Ensino do CEFETSP Carlos Frajuca Gerente Educacional de Formação Geral e Serviços Augusto Massashi Horiguti Coordenador da Licenciatura em Física Marcelo de Carvalho Bonetti Supervisor de Estágios da Licenciatura em Física Diamantino…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS: CONSCIENTIZANDO ALUNOS NO DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS ATRÁVES DE OFICINAS. Aécio Mota Sarmento; Fabiano Alves Ferreira; Lorenna Esmério Universidade Federal do Maranhão (UFMA) Resumo: O presente trabalho foi realizado no âmbito do PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência), no subprojeto PIBID/Biologia/Chapadinha-MA. A educação ambiental vem se destacando como um dos instrumentos de conscientização acerca…

desenvolvimento de oficinas de Iniciação cientifica com a construção de Horta vertical através da utilização de garrafas pet e compostagem para o cultivo de hortaliças e ervas a serem utilizadas pela comunidade escolar. Na oficina de jardinagem foi realizado o paisagismo na área externa da escola com finalidade de arborizar e esfriar o ambiente. Na oficina de robótica houve o desenvolvimento de um protótipo que facilita o manuseio agrícola com menor impacto ao ambiente e na oficina de…

DE EXPERIÊNCIA DOS BOLSISTAS DO PIBID DE BIOLOGIA- UESB IMPORTÂNCIA DO PIBID NA FORMAÇÃO DO DISCENTE DE LICENCIATURA Winne Katharine Souza Rocha Adriana Martins de Oliveira RESUMO O presente trabalho apresenta o relato de uma sucessão de atividades construídas a partir da execução das aulas práticas proporcionadas pelos alunos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência- PIBID, subprojeto “Ciências e Biologia na prática: levando a…