Ensinar Com Generos Textuais

afirma Colello (2007, p.54) “o quadro das estatísticas nacionais do analfabetismo é, entretanto, insuficiente para compreender a realidade sobre a condição de letramento da população brasileira”. Entretanto, a escola possui o grande desafio de ensinar as futuras gerações, com o objetivo de orientá-las para a vida, oportunizar conhecimento para exercerem ocupações ou profissões, e estarem preparadas para as relações socioculturais. Urge a necessidade de oferecer aos alunos…

2011, 42 p. RESUMO O presente texto visa contribuir para o trabalho dos professores e conduzi-los a refletir sobre a prática do ensino da língua materna nas salas de aula. O mesmo também discorre sobre a importância do ensino através de gêneros textuais e suas implicações em relação ao processo de ensino aprendizagem. A linguística teve um desenvolvimento extraordinário nas últimas décadas, que não foi acompanhado pela grande maioria dos professores de língua portuguesa de nossas escolas de

por cinco turmas (1º ao 5º ano), a comunidade é humilde e de baixa renda, os professores são capacitados e os educandos são bastante participativos, a turma é multisseriada ( 1º, 2º, 3º anos) compreende, lê, produz e reconta por escrito textos de gêneros e temas familiares. Fundamentação Teórica As principais concepções que orientam a prática foram leitura de diversas fábulas, levantamento e confirmação de hipóteses, trabalhei oralidade atráves do reconto de fábulas. A sequência…

Sumário 1- Introdução 04 02- Desenvolvimento: Gênero Narrar 05 03- Desenvolvimento: Conceito e importância da Linguagem 10 04- Tipos de atividades para explorar a Linguagem Corporal

se assenta em um consenso, com a necessidade de aprimorar a capacidade de ler e produzir textos que se mostrem coerentes com a competência textual e discursiva do aluno, cada vez mais exigida pela sociedade do conhecimento. Atualmente busca-se definir qual o conteúdo e a metodologia mais adequados para o ensino da leitura/interpretação e da produção textual. A complexidade da questão exige que analisemos alguns aspectos desenvolvidos neste capítulo: as metodologias tradicionais de…

articulando o dito com ditos anteriores armazenados em seu conhecimento de mundo, lingüístico, e de gêneros do discurso, atribuindo-lhe novo signifi cado na instância da leitura. “Traduzindo”, Bakhtin nos mostra que compreender textos é um processo em que estão presentes, tanto as palavras desse texto, quanto o nível de entendimento sobre elas, articuladas naquele contexto (signifi cando ali, naquela produção textual) e levando em consideração, ainda, a visão social de mundo (valores,…

RODRIGUES PROJETO DE PESQUISA GÊNEROS TEXTUAIS E A LINGUAGEM DA INTERNET INTRODUÇÃO Considerando a importância do trabalho com gêneros textuais diversificados, bem como a sua grande relevância como suporte no processo da aprendizagem da leitura e escrita, despertou em mim o desejo de desenvolver um Projeto de pesquisa que busque, simultaneamente, um estudo mais sólido dos diversos tipos de gêneros textuais já consolidados e amplie o conhecimento de um novo gênero, que é a…

A CONTRIBUIÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA ALFABETIZAÇÃO COM O USO DE DIVERSOS GÊNEROS TEXTUAIS Luzia Mônica Teixeira de Azevedo[1] RESUMO Neste trabalho concentramos a atenção na alfabetização, como também no estudo do uso dos diversos tipos de gêneros textuais. A alfabetização inicia muito antes de a criança entrar na escola, através das leituras, das vivências adquiridas no convívio com as pessoas, no ambiente familiar. A alfabetização se desenvolve no contexto das práticas sociais…

Tipologia Textual Nomes: Arthur M. Aquino e Bruno Vilela Data: 19/04/13 Professor: Alex Sander Colégio Magnum Buritis Introdução Tipologias textuais são, portanto, os modelos gerais que orientam a organização dos textos por meio dos quais nos comunicamos com as demais pessoas e com a sociedade da qual fazemos parte. Os gêneros textuais têm suas características definidas pelo seu conteúdo temático, pelo…

a forma de ler. Uma boa dica é se ter um conhecimento prévio sobre o gênero textual a ser lido, características do autor e da realização de inferências conforme faça a leitura.O principal é conseguir fazer uma conexão de ideias para no término da leitura, ter compreendido o que o autor quis falar. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONAS Leitura e produção de Texto – Etapa 2 Gêneros Textuais ou Discursivos Gêneros textuais são as estruturas que compõem os textos, sejam eles orais ou…